Porque De Sophia De Mello Breyner

que se chegue a um consenso, parece ter sido um fidalgo de mais baixa condição que buscava na poesia um meio de vida, viajando de corte em corte para exercitar seu ofício. Estava abaixo do trovador, porque recebia pagamento pelo seu ofício, e acima do jogral, porque era fidalgo e compunha profissionalmente, não de modo acidental, como os jograis. JOGRAL, termo que também suscita divergências entre os estudiosos a respeito do seu sentido e…

............ 21 3.2 Outra forma de estruturação do texto: a PONTUAÇÃO.................................. 26 4. Argumentação..................................................................................... 34 4.1 A argumentação causal – o(s) porquê(s).................................................... 35 4.2 Problemas de Argumentação................................................................... 37 4.3. Coerência e Coesão...............................................................

final marcado por exigências de ordem morfossintáctica ou por exigências de clareza semântica a que o aluno não pode ainda corresponder. Os alunos precisam que a sua escrita seja apreciada pelos seus pares e pelos professores (Cardinet, 1988), porque só em ambiente acolhedor e de apoio se consegue criar a liberdade psicológica na qual os alunos podem crescer como escritores (Foster, 1992). À produção, preferencialmente decorrente da interacção dialógica, segue-se o trabalho sistemático de

entanto, como dizia Don Marquis, “publicar um livro de poemas é como deixar uma pétala de rosa no grande canyon e ficar à espera do eco”. A poesia não precisa de eco, pois ela própria é eco com a sua miraculosa melodia. Porque escrever é um eterno acto de solidão e porque publicar é sempre um sublime acto singular de resistência, ousadia e coragem, esta obra antológica é e será sempre uma obra de continuidade, dando sentido e expressão aos processos criativos em língua portuguesa…

fundamental, ter uma boa morte, que infunda respeito e admiração nos demais.51 Essa ideia está de acordo, como vimos, com a poesia do estadista e é central na resposta agora facultada a Creso. Os dois jovens atletas de Argos ocupam o segundo lugar porque não tiveram uma vida longa e foram, por isso, privados da alegria de ter descendência; mas, atendendo à instabilidade das coisas humanas, por vezes será melhor perecer do que arriscar a perda daquilo que já se julgava seguro,…

• Pela política e pela ideologia • Em nome do civismo • Pela ideia do desporto 2. Do orgulho e da coragem de ser professor • Sou professor... • Multidão de ofícios • Do corpo e da alma • Auto-conceito 3. Porque se estuda desporto • Da minha Faculdade • Da lei da mudança • Dos desafios do presente • Da missão institucional 4. Do sentido do desporto • Introdução • Saúde, corporalidade e esperança de vida •…

caso da psicopatia, a palavra está morta, visto que não traz nenhuma ressonância afetiva. É impressionante como o psicopata apreende o funcionamento afetivo do outro (vítima), mas apenas para ludibriá-lo com o uso deste saber. A palavra está morta porque não veicula a verdade, mas unicamente a mentira. 26 A partir de Freud, é possível pensar na presença de elementos traumáticos nas assim chamadas três estruturas clínicas. Mas, como demonstra Myriam Uchitel (2001), trata-se de…

de vista pedagógico adoptou-se no programa por uma orientação construtivista, já que só o envolvimento dos alunos em experiências de aprendizagem significativas proporcionará a 4 constituição de um quadro de referências inegavelmente útil, porque objecto de apropriação. Algumas adaptações permitirão a adequação das propostas do programa ao ensino recorrente. Nas metodologias que se considera indispensável promover, para uns e outros alunos, a análise das fontes tem um papel…

ajam elas por si mesmas, conforme ocorre na dramatização. Outra diferença apresentada pelo filósofo grego reside no juízo de valor, privilegiando a importância da representação dramática - a tragédia como forma mais valorosa do drama, que se sobrepõe porque incorpora todos os elementos da epopéia, além do que, a melopéia e o espetáculo cênico acrescentam os prazeres por ela propiciados. Ao poder de fazer claro, próprio da representação, na leitura ou na cena, amplifica o potencial da…

de núcleos especiais, foi divulgado o 1º anexo do Boletim Bibliográfico integralmente constituído pelas referências das teses existentes na Biblioteca Central. Havia, nessa altura, 270 títulos, o que constituía já um fundo apreciável, e terá sido porque, desde sempre, se teve consciência da crucial importância da actividade científica desenvolvida na FLUP, que o núcleo de dissertações académicas (NDA) foi merecendo especial atenção, tendo sido sucessivamente editados novos boletins…