Porque Brincar

dominar suas angústias e a representar o mundo exterior, usando para isso o brinquedo. O mundo da brinquedoteca proporciona à criança compreensão de muitas coisas através do brincar, entre elas a compreensão de si, dos outros, dos adultos e do mundo. pois ela é um espaço onde se cria, se aprende, compartilha. É a partir do brincar, de modo das atividades interessante que fara o despertar para o prazer do aprender. Tudo que se usa coletivamente deve-se procurar as regras de funcionamento…

si, do outro, da cultura e do mundo, tornando-se um espaço genuíno de aprendizagens significativas. Com base nesses autores podemos compreender que a formação dos professores, em especial para a educação de Ensino Fundamental, deve considerar o brincar, além de recursos como literatura, música, arte, movimento, tempos e espaços, como uma das linguagens essenciais à infância – caminhos de expressão e comunicação capazes de favorecer o desenvolvimento integral e saudável da criança desde…

INTRODUÇÃO A sociedade contemporânea nos coloca no centro de um turbilhão de informações e exigências com as quais nem sempre estamos preparados para lidar, porque diante de tanta pressão é cada dia mais complicado nos construirmos enquanto indivíduos, experimentarmos as nossas relações e termos tempo para nos descobrirmos. Com as crianças não é diferente, elas também estão expostas às mesmas estruturas e, muitas vezes, os pais tentando fazer o melhor e garantir um futuro…

participação ativa na sociedade. DESENVOLVIMENTO No decorrer dos estudos a historia da educação nos ajuda a desenvolver novas idéias, aprender e compreender os acontecimentos sobre a infância. Falar sobre a infância é um desafio, principalmente porque são muitas as fases e barreiras que foram quebradas e ultrapassadas. Nos primeiros séculos a infância era desconhecida, RIZZO. 2010, p 22. Nos diz; Na antiguidade a criança era considerado fruto do pecado e deveria ser…

criança aprenda de forma prática, ressaltando que o universo lúdico proporciona ao ser humano vivenciar o processo educativo, privilegiando concepções de aprendizagem e de desenvolvimento. Defender uma prática pedagógica a partir da atividade do brincar traz mudanças significativas para o processo de ensino-aprendizagem, pois nos remete à transformação do espaço educacional em um espaço integrador, dinâmico, onde não se prioriza apenas o desenvolvimento cognitivo da criança, mas…

apresentar algumas constatações e problematizações que envolvem o tema Jogos e Brincadeiras na construção das aprendizagens de crianças da Educação Infantil. O tema foi escolhido por acreditar-se que na infância o brincar é intrínseco à constituição do ser criança. Através do brincar os pequenos são capazes de criar e vencer seus próprios limites e construir suas próprias aprendizagens. Os jogos e brincadeiras auxiliam a criança no processo de pensar, imaginar, criar e se relacionar com…

buscando, principalmente, responder questões como: a função que estas atividades exercem sobre o desenvolvimento infantil; motivos pelos quais a criança deve brincar; o que a brincadeira proporciona à criança no que diz respeito à aprendizagem etc. A fim de discutir estas e outras questões relacionadas ao tema “brincadeira” e considerando que o brincar tem uma importância característica para a criança, a pesquisa apresenta uma definição de brincadeira, relata um breve histórico sobre…

apoiaram desde o inicio. Introdução Quando falamos em brinquedoteca, já pensamos em um lugar encantador que estimule a criança, com jogos, brinquedos e bonecas que nele a criança desenvolva o que sabe fazer de melhor que é brincar, este é o objetivo da brinquedoteca, além de oferecer a estas crianças o prazer de sonhar e recuperá-las da tristeza de saírem de suas casas e entrarem em um quarto de hospital que no momento da internação só conseguem sentir solidão,…

DEDICATÓRIA A infância queria viver de alguma forma!Retornar aquele estado de espírito, aquele tempo no qual tudo era brincar, no qual não existia frio ou calor, no qual éramos amados, simplesmente amados. Quando eu era criança, falava como criança, brincava como tal. Mas,quando um dia me tornei mulher,deixei de lado toda criancice, ouvi e aprendi. AGRADECIMENTO

.........8 intRODUÇÃO O presente Trabalho tem como objetivo caracterizar a importância do ato de brincar, a brinquedoteca surge como uma aliada a escola, com a proposta de auxiliar, as crianças a formarem seu conceito do mundo onde a afetividade e acolhida, brincar é indispensável à saúde física, mental, emocional e intelectual da criança. É uma arte, um dom natural que quando bem cultivado irá contribuir no futuro para…