Porque As Crianças Não Gostam De Ler

professor ministrar seu ensino Na primeira Escola Monteiro Lobato, observei que a escola era pequena, porem conservadas, mas não tinha lugar para as crianças brincarem o pátio era muito pequeno, Já A escola João Luis de Oliveira é uma escola grande, com muitas salas de aula, incluindo uma sala de inclusão e de laboratório de informática. O estagio teve como objetivo não só observar a escola de um modo geral, mas também observar e auxiliar os professores e observar a relação entre…

Introdução Porque ler hoje poesias de século XIX? Porque é lendo poesias do século XIX que melhoramos nossa percepção do mundo daquela época e da mentalidade dos autores românticos e realista. Também é lendo que conhecemos o modo vida há dois séculos. Essas poesias nos despertam o romantismo e de uma maneira mais clara de se compreender, além de nos permitir identificar muitas das vezes com elas. As poesias românticas até hoje, pois ainda além de ter muito em comum são como…

poder ingressar nos cursos que lhe interessam. No entanto, é inegável que se são vencidas as distancias que nos afastam do conhecimento, ainda existe o risco de acirrar o abismo entre as classes mais poderosas e os excluídos, pelo menos enquanto não se define uma politica mais eficaz de democratização de acesso as tecnologias da comunicação e da informação no país. As turmas do EAD, em especial pela internet, trazem os currículos sem limites. Saberes até então excluídos no ensino…

Prática de Ensino. 1. PROJETO MONTEIRO LOBATO Introdução: Monteiro Lobato foi, verdadeiramente, um dos grandes homens da história desse país. Grande escritor, celebrado por gerações e gerações de crianças por seu espetacular trabalho “O Sítio do Pica-pau Amarelo”, Lobato foi também um empreendedor. Além disso, através de todas as suas produções e realizações queria por que queria fazer com que o Brasil pudesse crescer desenvolver-se,…

que eu sempre trabalhei assim, há mais de cinco anos. Antes fazia festa e tal , até aparecer a oportunidade e entrei nesse barco aí, também até o final , e é onde eu pretendo ficar... Sempre quis trabalhar , mas sempre quis outras coisas também mas não tava dando né... Mas sempre busquei outras coisas também mas hoje consigo viver só disso só de funk só de festa só de evento sempre foi uma alternativa assim que eu quis. Todo final de semana é evento e estou nesse barco até o final.…

................................................7 1 iNTRODUÇÃO Objetiva-se demonstrar a importância que as histórias contribuem na conscientização das novas possibilidades de significação de conceitos de meio ambiente na prática discursiva das crianças, pois quem ouve histórias desenvolve capacidades como o entendimento e compreensão e, com certeza, tornar-se-á um leitor crítico. A Leitura é a chave para o aluno desenvolver sua aprendizagem, fazendo com que venha interpretar o que lê…

Matheus ......................... De acordo com o documento do MEC, que orienta o Ensino Fundamental de nove anos, o professor das crianças de seis anos que ingressam no Ensino Fundamental, precisa estar sintonizado com os aspectos relativos aos cuidados e à educação dessas crianças, ser portador e estar receptivos ao conhecimento das diversas dimensões que as constituem no seu aspecto físico, cognitivo-lingüístico, emocional, social e afetivo. Ele precisa

pouco diferente a realidade da maioria das escolas de Educação Infantil, isso, porque no município em que moro (Campinas – SP), as leis municipais passaram a permitir, nos últimos anos, que crianças de 3 a 5 anos fossem atendidas em período parcial, aumentando assim o número de alunos matriculados, mas reduzindo o tempo de permanência da criança na escola. Como tive a oportunidade de acompanhar uma sala de crianças nessa faixa etária, acompanhei sua rotina diferenciada das outras…

mostra significação de ser professor na Educação Infantil, saber trabalhar de forma criativa para que a criança possa se desenvolver de forma integral. O Estágio se torna admirável, pois assumimos um compromisso com a Educação, reconhecendo a necessidade de refinamento em seus conhecimentos, sabendo ponderar criticamente o cotidiano e estabelecer ligação entre prática e teoria. Desta forma, não ser apenas objeto, mas sim sujeito da transformação social através da prática educativa, nos…

tipo(colmeia) onde ali ficam guardados os pertences e materiais de uso pedagógico das crianças cada um com o seu nome, existem também um espelho grande na parede em todas as salas de aula, para que as crianças possam conhecer seu próprio corpo, mesa da professora fica ao lado da lousa onde ali ela pode visualizar toda a sala, á também na sala uma estante onde ali ficam vários livros, revistas que ficam ao alcance das crianças. A decoração da sala é bastante alegre onde a professora é…