Porque Arte E Educaçao Resumo Do Livro

RESUMO Este trabalho tem como objetivo, verificar de que maneira o repertório cultural ampliado do professor influencia nas propostas artísticas oferecidas aos alunos, e para enriquecermos nossa formação e nos despertar para a necessidade de ampliarmos o nosso repertório para a nossa formação. A formação do profissional que mais pesa atualmente é a intelectual, e deixam de levar em conta o repertório cultural, pois a bagagem cultural do professor também é muito importante. As…

Resumo texto 1: Vivências do grupo contação de histórias: Um relato de experiência Esse foi o nome dado a um trabalho realizado por alunos do Grupo de Contação de Histórias do Curso de Pedagogia da URI – Campus de Frederico Westphalen, que aconteceu no ano de 2010. A finalidade do trabalho foi mostrar a importância da contação da história para os alunos, já que através da qual é possível levar o interesse da criança para leitura. Com a Literatura Infantil fica mais fácil transmitir…

Travessias número 01 revistatravessias@gmail.com Pesquisas em educação, cultura, linguagem e arte. “FAHRENHEIT 451” – LABIRINTO SOCIAL Lizete Maria Pergher Dala Costa1 RESUMO: Fahrenheit 451, livro e filme, contam a história de um “bombeiro”, cuja função não para apagar o fogo, mas para queimar livros de bibliotecas clandestinas, em uma sociedade no futuro, onde o governo proibiu toda e qualquer leitura, à maneira dos nazistas. Todos os livros do filme foram queimados, os bombeiros…

Uniesp Curso Dança Disciplina: Metodologia Cientifica 1 Professor: Bruno P. A dança como gestora de valores Nome: Jacquelyne Neves De Oliveira RA: 0050061371 São Caetano do Sul Maio 2014 Resumo: A dança pode educar um individuo preparando-o para a vivencia em sociedade dando-lhe a capacidade de intervir na sua realidade e transformá-la. E por meio de nossos corpos, dançando, que os sentimentos cognitivos se integram aos

ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 8 CONFECÇÃO E MONTAGEM DOS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 9 RESUMO (NBR 6028/2003) 9.1 REDAÇÃO 9.2 EXTENSÃO 9.3 LÍNGUA 9.4 PALAVRAS-CHAVE 10 CITAÇÕES EM DOCUMENTOS (NBR 10520/2002) 10.1 CITAÇÕES DIRETAS 10.2 CITAÇÕES INDIRETAS 10.3 CITAÇÃO DE CITAÇÃO 10.4 CITAÇÃO EM NOTAS DE RADAPÉ 10.5 CITAÇÃO ENFATIZANDO TRECHOS 11 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS (NBR 6023/2002) 11.1 MONOGRAFIA 11.1.1 Livro 11.1.2 Capítulo de livro 11.1.3 Folheto 11.1.4 Trabalhos acadêmicos 11.1.5 Trabalhos…

Britto, Luiz Percival Leme, 1957. Contra o consenso: cultura escrita, educação e participação – Campinas, SP: Mercado de Letras, 2003 – (Coleção ideias sobre Linguagem) p.99 à 115 Acadêmica: Natasha Antunes Soares RESUMO: O autor Luiz Percival no livro “Contra o consenso: cultura escrita, educação e participação”, debate em torno da leitura, campanhas educativas e de promoção da leitura. No livro, o autor explica, que a leitura não existe fora do contexto histórico, e que ela é uma…

apresentado como requisito para obtenção do título Técnico em xxxx. Núcleo Central de Educação a Distância – NUCEAD. SERRA 2015 Nome do Aluno MODELO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO FINAL DE CURSO Projeto Final de curso apresentado ao CEDTEC – Centro de Desenvolvimento Técnico, sob orientação do(a) Professor(a) xxxx, apresentado como requisito para obtenção do título Técnico em xxxx. Núcleo Central de Educação a Distância – NUCEAD. BANCA EXAMINADORA…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TRÊS DÉCADAS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA UNICAMP: um estudo histórico a partir de teses e dissertações Marisol Vieira Melo Orientador: Prof. Dr. Dario Fiorentini Dissertação produzida como exigência parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unicamp, área de concentração Educação Matemática, sob orientação do Prof. Dr. Dario Fiorentini CAMPINAS 2006 @ by Marisol…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA JANAINA MIRANDA DOS REIS 293821 ANTONIA MARIA P. MUNIZ 330189 FRANCISCA MARIA GOMES DA SILVA 346715 JAQUELINE APARECIDA SILVA PAULINO 324297 TÁTILA NAYRANE DE SOUSA MARQUES 340584 O PAPEL DA ARTE E DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL SÃO SEBESTIÃO / DF 2013 JANAINA MIRANDA DOS REIS RA 293821 ANTONIA MARIA P. MUNIZ 330189 FRANCISCA MARIA GOMES DA…

5 1 - INTRODUÇÃO O livro A Didática de Magna é um tratado universal com objetivo de ensinar tudo a todos, é um método eficaz de instruir todas as comunidades independente de religião, gênero, idade ou classe social. Essa obra se faz atual a todas as épocas, sendo utilizado em várias intuições de ensino para que se saiba de métodos importantes apresentados no século 17, com efetividade de resultados positivos evidenciados na atualidade. O autor descreve seu objetivo perante a sua obra…