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EXATAS DE PRIMAVERA DO LESTE - MT LUIZA EDUARDA COIMBRA Resumo do livro Por que Arte-Educação? De: João Francisco Duarte Jr. Primavera do Leste/ MT 2014 LUIZA EDUARDA COIMBRA Resumo do livro Por que Arte-Educação? De: João Francisco Duarte Jr. Trabalho apresentado a Faculdade de Ciências Agrárias e Exatas de Primavera do Leste, para obtenção de nota na disciplina de Arte e Educação do 3º semestre do curso de pedagogia. Prof.ª. Responsável: Cláudia Chaves Primavera do Leste- MT 2014 INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO “O sentido da vida é um sentimento” Como é citado no texto arte que nos toca dando-nos sentimentos na forma de ver o mundo. 1. Iniciando. Nas escolas a aula de artes sempre esteve presente, mas nem sempre teve sua real importância, era vista apenas como aula de desenho e bagunça. 2. Adestramento e Aprendizado. Animais aprendem com o intuito de se manter vivo, já o animal racional aprende para se expressar valores, religiosidade, sentimentos variados que a arte tem como finalidade tornar reais. 3. A educação no contexto cultural O simbolismo das palavras para designar pensamentos surgiu com a necessidade de comunicação da sociedade e aprendizado através da socialização e educação de cada cultura. Através dessa cultura o individuo vê sente e…

TRABALHO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ALUNA BEATRIZ ALAÍDE DE SOUZA ASSEF PROFESSOR ALEXANDRE MENDONÇA Tema: Nietzsche, Educação e Cultura 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de analisar algumas questões educacionais levantadas por Friedrich Nietzsche. Buscarei desenvolver tais questões à luz da arte, e de como a arte interfere na produção de cultura e na formação acadêmica de cada individuo. O tema “Nietzsche, Educação e Arte” foi escolhido por que,…

A CRÍTICA ONTOLÓGICA ÀS ARTES MIMÉTICAS NO LIVRO X DA REPÚBLICA RESUMO: O livro X da República apresenta um longo argumento contra as artes miméticas. Entre outras coisas, afirma-se que todo produto mimético estaria restrito ao nível mais baixo do real, sendo inferiores, respectivamente, às coisas sensíveis e às Ideias. Se tal fato constituísse o cerne da objeção platônica, seguir-se-ia que qualquer produção mimética seria inaceitável na perspectiva platônica, uma vez que, por…

ORIENTADORA: prof.ª Francisca Maria Mendes Marques CARGA HORÁRIA PREVISTA : 200 horas CARGA HORÁRIA CUMPRIDA: 20 horas Resenha do livro:Inquietações e Mudanças no Ensino da Arte – Ana Mae Barbosa A autora expõe diversos pensamentos que discutem a multiplicidade de nomenclaturas, e como esta mudança afeta o ensino de arte, há vários apontamentos de como caminha o ensino de arte na contemporaneidade, bem como a relação do artista e sua obra, a autora faz várias citações…

EDUCAÇÃO E ARTE UMA ÓTIMA PARCERIA EDUCAÇÃO E ARTE UMA ÓTIMA PARCERIA Pré-Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. ORIENTADORA: Profª . SUMÁRIO INTRODUÇÃO _______________________________________ 02 QUESTÕES A INVESTIGAR ____________________________ 03 METODOLOGIA…

FACETEN Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil. CURSO DE INTEGRALIZAÇÃO TEOLÓGICA A ARTE E A BÍBLIA EMERSON APARICIO Americana 2012 FACETEN Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil. CURSO DE INTEGRALIZAÇÃO TEOLÓGICA A ARTE E A BÍBLIA Trabalho de pesquisas apresentado ao prof. “Pita” como requisito parcial para a integralização em curso de teologia. …

RESUMO LIVRO: A BELEZA SALVARÁ O MUNDO – TZVETAN TODOROV (autor) ALUNA: ROSIMEIRE CRISTINA ZANGRANDE NUNES - RA: 1088774 LICENCIATURA EM ARTES – EDUÇACÃO ARTÍSTICA BATATAIS SUMÁRIO: 1 - Introdução---------------------------------------------------------------02 1.1 – Resumos do…

Universidade Católica de Brasília Curso de Administração Disciplina: Introdução à Educação Superior Prof. Edgard Benício Data: 26 de abril de 2010. Resenha O que é realidade. O que é realidade. DUARTE JÚNIOR, João Francisco. O que é realidade. 10 ed. São Paulo: Brasiliense, 2004. 102 p. 2 – Credenciais do autor Formado em Psicologia pela PUC-Campinas e teve seu Mestrado em Psicologia Educacional concluído na UNICAMP.…

PALMAS 2013 FICHAMENTO Referência: PLATÃO. A República. Trad. Pietro Nassetti. São Paulo: Martin Claret, 2005. Livro I - Tópicos: Descida ao Pireu; Vantagens e desvantagens da velhice; A virtude da justiça; RESUMO O Livro um inicia com uma discussão entre Sócrates e Glauco sobre as vantagens e desvantagens da velhice. Deste assunto, passa-se ao tema principal de todo este livro, que de certo modo, também está presente na obra toda, a saber: sobre a virtude da…

Gaiolas ou Asas? Rubem Alves Picasso dizia: “Eu não procuro. Eu encontro”. Assim são os pensamentos. Eles aparecem de repente sem ter sido procurados. Pois, de repente, sem que o procurasse, esse pensamento me atacou: “Há escolas que são gaiolas. Há escolas que são asas”. As gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Seu dono pode levá-los para onde quiser. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo.…