Por Vezes Poema

análise do poema - O Mostrengo Mostrengo O mostrengo que está no fim do mar Na noite de breu ergueu-se a voar; À roda da nau voou três vezes, Voou três vezes a chiar, E disse: “Quem é que ousou entrar Nas minhas cavernas que não desvendo, Meus tectos negros do fim do mundo?” E o homem do leme disse, tremendo: “El-Rei D. João Segundo!” “De quem são as velas onde me roço? De quem as quilhas que vejo e ouço?” Disse o mostrengo, e rodou três vezes, Três vezes rodou imundo e grosso

Significado:O poema fala-nos como é importante que as pessoas se deixem guiar pelas coisas boas da vida, que vão à procura da felicidade e que ponham um fim à guerra e a toda a tristeza que nos rodeia.Diz-nos como é importante destruir o ódio, a solidão e a crueldade, destruir as espadas, que são símbolo deguerra e violência. E, de seguida, refere como é urgente construir a felicidade, a alegria, é urgente“descobrir rosas”, ou seja, beleza, harmonia, amor.O poeta sente a necessidade de viver num

Introdução……………………………………….pág. 3 Biografia dos autores…………………..pág.4 e 5 Poemas………………………………………pág. 6 e 7 Análise estrutural………………………pág. 8 e 9 Análise do Conteúdo………………pág. 10 e 11 Conclusão………………………………………pág. 12 Bibliografia……………………………………pág. 13 Apreciação da professora……………….pág. 14 Pág.2 Introdução Neste trabalho iremos focar dois poetas, Florbela Espanca (1894-1930) e Miguel Torga (1907-1995), falando sobre a sua vida e carreira. Iremos também analisar um poema de cada um dos…

que é um poema? Poema é um gênero textual em versos e, mais raramente, em prosa em que a poesia, forma de expressão estética através da língua, geralmente se manifesta. Além dos versos, não obrigatoriamente, fazem parte da estrutura do poema as estrofes , a rima e a métrica. Conforme a disposição dos versos e dos outros elementos estruturais, os poemas podem receber classificações ou nomes específicos (ou ser considerados gêneros literários próprios) tais como rapanha , haicai ,…

A poética simbolista: a ligação dos poemas à musicalidade e à sonoridade Leia mais em: http://www.webartigos.com/artigos/a-poetica-simbolista-a-ligacao-dos-poemas-a-musicalidade-e-a-sonoridade/78820/#ixzz3CT9tBwyl INTRODUÇÃO O Simbolismo Surgiu na França, no final do século XIX, e teve como principais representantes Mallamé, Verlaine e Baudelaire. Esses poetas abandonam os princípios da escola realista e parnasiana e dedicam-se ao “culto do etéreo, do subjetivo, do obscuro, do…

LETRAS VERNÁCULAS DISCIPLINA: LEITURAS DIRIGIDAS: AUTORES E OBRAS ACADÊMICA: RENATA LOUZADA POEMA SUJO: o TESTAMENTO de Gullar Pelotas, 17 de dezembro 2010. Este trabalho tem por objetivo principal discutir a relação existente entre a criação do texto Poema Sujo, de Ferreira Gullar, e o momento que o autor vivia quando o escreveu. Será possível pensar o Poema Sujo como um testamento? Além de registrar suas memórias o autor poderia estar pensando em seu…

Portugal. Em 1896 morria Paul Verlaine, o simbolista francês mestre da musicalidade evanescente, que muito influenciou Camilo Pessanha. O poeta retornou algumas vezes a Portugal, para tratamento de saúde ou em gozo de férias. Numa dessas ocasiões conheceu, em circunstância fortuita, na mesa de um bar, um jovem a quem declamou alguns poemas seus: era Fernando Pessoa, cuja obra seria fortemente marcada pela poesia de Pessanha. Tempos depois, em 1915, quando da preparação do terceiro…

estreou-se, nessa altura, colaborando nos jornais Diário de Notícias, Diário da Tarde, A Tribuna e Renascença. Na Faculdade de Letras conheceu Silva Pinto, que ficou seu amigo para o resto da vida. A partir de 1875 produziu alguns dos seus melhores poemas: «Num Bairro Moderno» (1877), «Em Petiz» (1878) e «O Sentimento dum Ocidental» (1880). Este último foi escrito por ocasião do terceiro centenário da morte de Camões e é, ainda hoje, um dos textos mais conhecidos do poeta, embora…

O POEMA NA ESCOLA Laize Jessica Kertzendorff Professor- Almir João Luis Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras- Língua Portuguesa e respectiva Literatura (LED0066) – Prática do Módulo IV 10/05/11 RESUMO O poema vinha sendo tratado como um texto simplesmente literário, sem concepções para o ensino - aprendizagem dos alunos, mas hoje com a iniciativa do governo federal os poemas voltaram a habitar os livros didáticos, mas é justamente aí que está a nova…

animais e até entidades inanimadas. A fábula trata de certas atitudes humanas, como a disputa entre fortes e fracos, a esperteza, a ganância, a gratidão, o ser bondoso, o não ser tolo.Muitas vezes, no finalzinho das fábulas aparece uma frase destacada chamada de MORAL DA HISTÓRIA, com provérbio ou não; outras vezes essa moral está implícita.Não há necessidade de descrever com muitos detalhes os personagens, pois o que representam nas fábulas (qualidades, defeitos) já é bastante…