Por Uma Pedagogia Da Pergunta De Paulo Freire

O autor nasceu na cidade de Rodeio (SC), em 1941. É licenciado em Pedagogia (1967) e Filosofia (1971), Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genebra (Suíça), professor titular da Universidade de São Paulo e Diretor do Instituto Paulo Freire. Escreveu várias obras importantes, algumas traduzidas em outras línguas: A educação contra a educação (Paz e Terra, 1979: Francês e Português), Convite à leitura de Paulo Freire (Scipione, 1988: Português, Espanhol, Inglês, Japonês e Italiano),

Uma aluna do 3º semestre do curso de pedagogia não consegue alcançar média satisfatória, já que é desatenta em sala de aula, não retém informações sobre os conteúdos das disciplinas, possui fala “desajustada”, o professor de psicologia discorre sobre as fases do desenvolvimento infantil e a aluna faz perguntas sobre Braille, e sua interpretação textual e sua escrita são muito ruins. O professor, após realizar uma avaliação mais apurada para verificar qual procedimento realizar,

enfatiza a idéia de Paulo Freire (1921-1997) da dialogicidade como dinâmica do diálogo, para o desenvolvimento de uma consciência crítica da realidade com vistas a sua transformação. Paulo Freire é a principal referência teórica para fundamentar as noções de diálogo, dialogicidade e trabalho coletivo. O objetivo consiste em analisar o envolvimento do coordenador com práticas dialógicas no trabalho pedagógico coletivo que permitam o desenvolvimento de consciências críticas. A pergunta…

Unopar- Universidade Norte do Paraná Graduação em Pedagogia O que significa ser pedagogo pra você. Rio de Janeiro 2014 INTRODUÇÃO: Pedagogo é um educador profissional da Pedagogia, tal como o pedagogista, capaz de atuar em espaços escolares e em não-escolares, na implantação do ensino de sujeitos…

Anhanguera Uniderp - Polo Taquara/RS Pedagogia Educação de Jovens e Adultos Marlene Terezinha Vidal - RA 349290 (marlene-1975@live.com) Nara de Moura Barboza – RA 395227 (narademourabarboza@gmail.com) Ramona Catarina Schardong – RA 389021 (ramonaschardong@yahoo.com.br) Tawany Ester Marques da Silva – RA 354210 (tawanyester@gmail.com) Plano de Aula da EJA Tutor à distância: Cleudimara Sanches Sartori Silva Tutor presencial: Sandra Andréia Pacheco Taquara

para depositar conhecimentos nos alunos, aonde ele fala, fala e o aprendiz apenas ouvi e quer que ele deposite em sua cabeça tudo o que o seu lhe foi falado, e quando esse pergunta o que acabou de explicar quer receber da mesma maneira, sem nenhum acréscimo, como afirma o filosofo Paulo Freire em uma de suas obras, a Pedagogia do Oprimido, em que o aluno por sua vez não é lhe dado o direito que criar as suas próprias ideias, tirando de si a possibilidade de torna-se um ser crítico…

áreas da saúde e da educação têm buscado novos conhecimentos, técnicas e modos de lidar com esta parcela emergente da população uma vez que a mesma possui demandas específicas para obtenção de adequadas condições de vida. Atualmente os cursos de pedagogia, impulsionados pelas novas exigências da sociedade, incluem em seu quadro curricular atuação do pedagogo em espaços de educação não-formal, ou seja, este pode atuar em ambientes educativos que vão para além da sala de aula. Sendo…

implantadas pelo capitalismo. O desenvolvimento e popularização da análise marxista da sociedade possibilitou o desenvolvimento da tendência progressista, que se ramifica em três correntes: 2.1) Libertadora – Também conhecida como a pedagogia de Paulo Freire, essa tendência vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido. Onde, para esse, o saber mais importante é a de que ele é oprimido, ou seja, ter uma consciência da realidade em que vive. Além da busca pela…

Filosofia da Educação Para início de conversa... • O que é Filosofia? - Atividade especificamente humana Paulo Freire: desafios, necessidade de superar desafios – necessidade de conscientização Socrátes: questionamento – Método socrático de ensino – consiste em fazer perguntas a seus alunos ou interlocutores e analisar as respostas até se chegar a verdade ou contradição → comparou seu método a uma parteira - Maiêutica Platão: espanto – Mundo das Ideias – Mito da Caverna Aristóteles:…

crianças e mais amistosas com os adultos, e o ritual de distribuição da merenda escolar. A análise dos dados foi desenvolvida com o referencial teórico do Construtivismo de Jean Piaget e Emília Ferreiro, da Filosofia da Educação libertadora de Paulo Freire e dos conceitos psicolingüísticos e lingüísticos de Vygotsky e Bakhtin, todos contemplados nos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil, Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental, elaborados sob a…