Por Um Geografia Critica

SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA Carla Cristina Lopes FRANCISCO BELTRÃO - PR JUNHO DE 2007 CARLA CRISTINA LOPES PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA Projeto de Estágio Supervisionado, apresentado como requisito parcial da disciplina de estágio supervisionado e prática de ensino em Geografia, para obtenção do título de licenciado em Geografia, pela Universidade Estadual do…

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Departamento de Geografia Queila Almeida Santos Geografia: Pequena História Crítica Vitória da Conquista – BA 2015 Queila Almeida Santos Geografia: Pequena História Crítica Fichamento comentado do livro Geografia: Pequena História Crítica, do escritor Antônio Carlos Moraes, apresentado á disciplina de Introdução ao Pensamento Geográfico, sob orientação da professora:

aspectos referentes ao campo de conhecimentos da disciplina de geografia. Pretende-se apresentar uma pesquisa enfocando questões referentes ao estudo da evolução do pensamento geográfico, enfatizando suas correntes de pensamento; determinismo, possibilismo, teorética pragmática e critica, e o quanto essas correntes foram essenciais para o pensamento dos trabalhos geográficos na historia. Tratando sobre os fundamentos históricos da geografia, retratados no pensamento sobre a relação,…

............................. n°2 Definição de Geopolítica clássica............................................ n°3 A Geopolítica Critica................................................................ n°4 Conclusão................................................................................ n°5 1-Introdução A Geopolítica Clássica é uma área da Geografia que tem como objetivo fazer a interpretação dos fatos da atualidade e do desenvolvimento político dos países usando como parâmetros

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICIPIO DE TERESINA: Conscientização crítica ou farsa ideológica? Antônio Francisco Pereira Lima Filho¹ Camila Mayara da Silva Sousa² Erika Maria da Silva Sousa³ Francisco Otávio Mascarenhas de Menezes4 Universidade Federal do Piauí RESUMO A intervenção desordenada do homem na natureza, que alcança níveis alarmantes na atualidade, confere à Educação Ambiental tal importância, como instrumento capaz de auxiliar na resolução da crise socioambiental.…

SPÓSITO, Eliseu Savério. Geografia e Filosofia: contribuição para o ensino do pensamento geográfico. São Paulo : UNESP, 2004 (cap. 1) Resenhado por Eugenio de Sousa Ribeiro Spósito, possui graduação em geografia pela faculdade de filosofia ciências e letras de Presidente Prudente (1974), mestrado em Geografia ( Geografia Humana) pela universidade de São Paulo (1983) e doutorado em Geografia ( Geografia Humana) pela…

A GEOGRAFIA TEORÉTICO-QUANTITATIVA E A TEORIA DOS GEOSSISTEMAS: POR UMA GEOGRAFIA FÍSICA INTEGRADORA Núbia Beray Armond Licencianda em Geografia FFP/UERJ nubiaarmond@hotmail.com Anice Esteves Afonso Doutoranda em Geografia IGEO/UFRJ Docente do Departamento de Geografia FFP/UERJ aniceuerj@gmail.com Introdução Num período em que a ciência questiona seu estatuto epistemológico moderno, uma das questões que se coloca enquanto fruto desse movimento é um resgate da história da…

Ciências do Ambiente - DAM Fichamento do Texto: As Correntes do Pensamento Geográfico de Roberto Lobato Corrêa, como atividade da Disciplina Teoria e Regionalização do Espaço, do 2ª ano de Geografia, ministrada pela Profª Rosimeire Apª de Almeida. Acadêmico: João Paulo Duran Campo Grande, MS, Setembro de 2012. CORREA, R.L. As Correntes do Pensamento Geográfico. Um conceito Complexo. In:…

....................4 4 Texto .........................................................5/6 5 Referencias Bibliográficas...........................7 Correntes do pensamento Geográfico Resumo Iniciada com os gregos a Geografia era explorada como ciência e filosofia, pelos contribuintes Tales de Mileto, Heródoto, Erastóstenes, Hiparco, Aristóteles, Estrabão e Ptolomeu. O périplo era uma delas, uma descrição dos portos e escalas que um marinheiro experimentado…

INTRODUÇÃO A geografia vem passando por profundas transformações. Dentro deste contexto ela se apresenta como uma disciplina marcante e imprescindível para a formação de um cidadão crítico, e o professor tem um papel fundamental neste sentido para tanto sua formação deve ser sólida e contínua. O ensino da geografia deve levar o aluno a compreensão do lugar onde ele vive. Ela é um saber de caráter estratégico que não se serve apenas para educar o cidadão, mas também para ajudá-lo a…