Por Que Ensinamos História Nas Escolas

ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA ATIVIDADE JURÍDICA Capítulo 5 - AS ESCOLAS DE DIREITO NO QUE TANGE AO PREPARO PSICOLÓGICO Carlos Aurélio Mota de Sousa SUMÁRIO: Introdução 1. O nível psicológico do estudante de Direito hoje. 2. O Ensino Jurídico no 1º ano das Faculdades: a) A sobrecarga de matérias teóricas; b) Estímulos para gostar do Direito; c) Filosofia e Oratória, práticas esquecidas. O ideal inicial de busca da justiça e a preparação a uma carreira jurídica estável são, ao que…

Aulas de Identidade, sociedade e cultura A HISTÓRIA, A GEOGRAFIA E A COMPREENSÃO DA REALIDADE Vamos estudar questões ligadas a duas disciplinas: História e Geografia. Pois, são duas disciplinas muito próximas, “irmãs”, mas que não se misturam e nem se confundem. Durante os anos 60, 70 e até 80, elas foram ensinadas juntas, especialmente, da 1ª à 4ª série. A disciplina recebia o nome de Estudos Sociais. Alguns estados usaram também os nomes Integração Social ou Formação Social. Mas

Educações:Aprendendo com o índio Temos vários tipos de educação,cada uma depende da sua cultura. Cada um tem um modo uma visão diferente da vida. Como o exemplo do texto,os índios não precisavam que seus jovens fossem educados em escolas tradicionais,pois na escola não iam aprender o precisavam para viver em uma tribo,do mesmo modo,os jovens da cidade também não usariam o que os índios os ensinassem. Portanto cada cultura tem um jeito diferente de viver. O fax do Nirso A…

O QUE É HISTÓRIA. A História é uma disciplina que estuda os acontecimentos para que possamos ter uma visão maior da sociedade em que estamos inseridos e sua importância perante o mundo. Para facilitar seu estudo, no século XIX, a Europa dividiu a história em idades: Antiga, Média, Moderna e Contemporânea. Antes, porém, existiu a Pré-História, que compreende o início do mundo até o surgimento da escrita. História é tudo o que está relacionado ás presenças, ás atividades, as maneiras de…

Caderno 1 Ensino Médio e Formação Humana Integral A História do ensino médio nos leva a questionar os seus objetivos desde sua origem, no Império, e passou por muitas transformações em suas estruturas. Durante um longo processo vem procurando uma identidade que não contemple apenas o interesse de classes ou grupos, é necessário que se torne um momento de preparação integral, atendendo os interesses das comunidades onde se inserem as Escolas. Os indicadores sociais, contestados…

outros reformulados, mas, todos procurando engajar o processo ensino-aprendizagem no contexto social da população brasileira. Que, pelo menos, teoricamente está buscando meios de aprimorar o ensino no Brasil. Temos na prática, outra realidade, uma escola defasada, sem comprometimento e responsabilidade. Que coloca um currículo aleatoriamente e que não responde as necessidades apresentadas. Cobram-se cursos, especializações, projetos e participação na formação de cidadãos, mas não se vê…

.....................................................................8 1Introdução Este texto tem como objetivo contribuir para a compreensão do processo de construção,desenvolvimento é diferenças da educação ao longo da história, com seu inicio educativo, nas antigas Civilizações. Há educação mostra que no passar das gerações humana, que é o principio para qualquer civilização, por onde a sociedade conserva é transmite suas particularidade, mesmo sendo de…

poder de destruição e regredimos na mesma proporção em relação a amar o próximo o que possibilitará uma destruição muito maior do que o Holocausto. Einstein da ênfase no poder de destruição de nossas tecnologias e, Eva exemplifica com sua própria história o quanto podemos ser preconceituosos e bárbaros, ao ver esses avanços, ela reflete sobre o quanto podemos e somos capazes de destruir. 06- Na primeira manhã de trabalho, Eva foi colocada para trabalhar no Canadá. Sua função era…

tia Cora. Conhece todas as músicas apresentadas pelo tio Fabiano, adora dançar e está cada dia mais interessado nas aulas de inglês. Adora os dias de natação e começou as aulas de judô, onde ele tem se divertido bastante, a cada aula ele tem uma história nova para contar. Participa ativamente da rodinha de conversa. Está passando por uma fase onde ele está testando nossos limites, está com dificuldades em atender pedidos das educadoras, onde temos que estar sempre chamando a sua…

noções . A escola, espaço instituído como do saber , de troca de conhecimentos ,é o lugar privilegiado propiciar condições para a construção da cidadania. Não se trata apenas de acessar o conhecimento ,mas de possibilitr a transformação pessoal e social , a igualdade de oportunidades ,o desenvolvimento da capacidade de conviver com as diferenças e com situações de conflito , de se responsabilizar com o bem estar e de su comunidade , da sociedade , de seu país e do mundo. Essa é a…