Por Que Atenas Condenou Sócrates

objetivas de como deveria ser construído, apresenta diversas deficiências que, direta e indiretamente podem contribuir para uma não legitimação do ato de Filosofar, ou até mesmo a rejeição ou banalização da transmissão do Conhecimento, justamente Sócrates se contra põe ao método da retórica (Lísias), limita a arte de filosofar e passa a uma ciência de analise somente prendendo a razão a um único caminho de pensar. Talvez por isso, o mesmo tenha tido uma boa rejeição por parte dos…

Pode alguém perguntar: 'Mas não serás capaz, ó Sócrates, de nos deixar e viver calado e quieto?' Não convenceria alguns dentre vós de nada mais dificilmente do que disso. Se vos disser que assim desobedeceria ao deus e, por isso, impossível é a vida quieta, não me dareis fé, pensando que é ironia; de outro lado, se vos disser que para o homem nenhum bem supera o discorrer cada dia sobre a virtude e outros temas (...), e que a vida sem exame não é vida digna de um ser humano, acreditareis…

Sócrates, Platão; e a ameaça dos sofistas atuais. 1 - Resumo O Pensamento Clássico mantém-se incólume, mas as investidas sofistas tendem a assediar princípios fundamentais que precisam de defensores a altura dos Construtores do Saber. Ainda vale considerar as idéias dos Filósofos da antiguidade confrontadas com as proposições sofistas de sua Era, e com os sofismas impregnados nas Teorias atuais, ponderando sobre a fragilidade do mundo ante as distorções do propósito das Teorias Científicas

do justo. Os ideais sofistas entraram em choque direto com a Escola Clássica, que construiu todo um conjunto de ideias totalmente antagônicas. 1.2 – A Escola Clássica 1.2.1 – SÓCRATES – 469 a 399 a.C. Nascido em Atenas no ano de 469 a.C. Sócrates viveu até 399 quando o tribunal ateniense o condenou e o fez morrer por ingestão de cicuta. No julgamento, depois de mostrar a improcedência da acusação, toda ela girando em torno de ideias, recusou-se a deixar de filosofar,…

mudança na educação dos jovens gregos? Primeiramente, o aparecimento dos sofistas, que passaram a dar aos jovens essa nova educação, substituindo a educação antiga dos poetas. Além disso, ocorreu uma mudança no enfoque da filosofia protagonizada por Sócrates, que deixou de se ocupar fundamentalmente com a origem do mundo e as causas das transformações da natureza (cosmologia), passando a ocupar-se com a investigação das questões humanas, do autoconhecimento ou do conhecimento…

de 445 a.C. é considerado como o primeiro Sofista. Outros que se destacaram foram Górgias de Leontini, Pródico de Ceos e Hípias de Elis. Onde quer que eles aparecessem, especialmente em Atenas, eram recebidos com entusiasmo e muitos se ajuntavam para ouvi-los. Até mesmo pessoas como Péricles, Eurípides e Sócrates desfrutavam de sua companhia. A carreira mais popular na Grécia naquela época era a habilidade na política. Assim, os sofistas concentraram seus esforços no ensino da retórica.…

ensinavam os sofistas? Que propunha Sócrates contra os sofistas? Por que Atenas condenou Sócrates à morte? Resposta: Os sofistas eram relativistas, realizavam o estudo do homem e diziam que os ensinamentos dos filósofos do período cosmológico estavam repletos de erros e contradições e que não tinham utilidade para a vida da polis. Afirmavam que para que os jovens se tornassem bons cidadãos, era necessário ensinar-lhes a arte da argumentação e da persuasão. Sócrates propunha conta os…

Introdução A sua vida continua a ser um enigma, o que não o impede de ser considerado o símbolo por excelência do filósofo. Sócrates nasceu em Atenas, filho de Sofronisco, escultor e de Fenáreta (Fenárete), de ofício parteira. Terá recebido uma educação tradicional, isto é, ginástica e música. Parece que exerceu por algum tempo o ofício de seu pai, no princípio interessou-se pelas doutrinas físicas dos filósofos jónios. Parece certo que terá participado nas guerras do Peloponeso…

O JULGAMENTO DE SÓCRATES Arnaldo Moraes Godoy * Sumário : Introdução. 1. O Homem. 2. O Filosófo. 3. A Agonia. Conclusão. Referências. Resumo : Trata da historiografia jurídica e das relações entre direito, história e verdade. Vale-se de referências literárias ao julgamento de Sócrates, colhida em textos de contemporâneos do filósofo, identificando tessitura de narrativas que atestam incongruência, relativismo e construído cultural clássico na tradição ocidental. Indica abordagens mais

SOCRATES (469-399 a.C.), filho de um escultor e de uma parteira, herdou as artes do pai e da mãe, tornado-se um escultor de almas e parteiro de idéias. Seu processo de pensamento filosófico consistia em fazer com que seus interlocutores buscassem, através do raciocínio e da aceitação de sua ignorância diante do assunto, suas próprias verdades, sem considerar os costumes e dogmas impostos. [pic]A esse processo deu o nome de Maiêutica (do grego – arte de trazer à luz), fazendo com que as pessoas