Por Que Atenas Condenou Sócrates A Morte

contemporâneos, vivendo em torno de 500 a.C, representam já um segundo momento da filosofia pré-socrática, em que o pensamento já é menos naturalista e começa a tender para a abstração conceituai que se desenvolverá em seguida, no período clássico, com Sócrates, Platão e Aristóteles. Parmênides e Heráclito representam correntes de pensamento rivais na filo­sofia grega, e o conflito entre essas correntes marcará profundamente a obra de Platão, que procurará superá-lo, de certa forma…

3. O que é kínesis ou o devir? Por que essa idéia é central no pensamento pré-socrático? 4. O que ensinavam os sofistas? 5. O que propunha Sócratas contra os sofistas? 6. Explique o que Sócrates pretendia ao buscar a essência e o conceito das coisas. 7. Por que Atenas condenou Sócrates à morte? 8. Por que as principais características da filosofia socrática indicam que a maior preocupação filosófica nesse período é com o homem? 9. De acordo com o texto, o que quer dizer…

A QUESTÃO DA JUSTIÇA EM PLATÃO I. A PREOCUPAÇÃO COM A JUSTIÇA NA VIDA DE PLATÃO Sócrates, Platão e Aristóteles são tanto o ocidente do oriente e como o oriente do ocidente. Com Sócrates, Platão e Aristóteles clareia de vez o dia histórico do pensamento – o dia do qual nós hoje somos o ocaso. Cessa o lusco-fusco da aurora: o mito já não ressoa; a experiência trágica da vida cessa com as grandes tragédias; o pensamento dos pensadores iniciais, como Heráclito e Parmênides, imerso na…

A QUESTÃO DA JUSTIÇA EM PLATÃO I. A PREOCUPAÇÃO COM A JUSTIÇA NA VIDA DE PLATÃO Sócrates, Platão e Aristóteles são tanto o ocidente do oriente e como o oriente do ocidente. Com Sócrates, Platão e Aristóteles clareia de vez o dia histórico do pensamento – o dia do qual nós hoje somos o ocaso. Cessa o lusco-fusco da aurora: o mito já não ressoa; a experiência trágica da vida cessa com as grandes tragédias; o pensamento dos pensadores iniciais, como Heráclito e Parmênides, imerso na…

...........................................31 I.INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos conhecer um pouco mais sobre a vida de Sócrates, Pitágoras e Isaac Newton. Ambos contribuíram para o desenvolvimento da filosofia, matemática e da física que conhecemos hoje. Cada um nas suas áreas distintas fizeram descobertas e manifestou o pensamento critico sobre a vida. Sócrates com o “conhece-te a ti mesmo - isto é, torna-te consciente de tua ignorância” fez com que os romanos aprendesse a questionar

e psicólogos que influenciaram a educação do mundo, tais como Sócrates, Dewey, Maria Montessori, dentre outros. Tendo como base a revista Nova Escola (edição especial “Grandes Pensadores”), o objetivo é aprender mais da biografia, concepção filosófica e aplicações das ideias de cada pensador na educação, além de formular uma ideia crítica sobre cada um deles e suas particularidades. SÓCRATES Biografia Sócrates nasceu em Atenas por volta de 469 a.C. Adquiriu a cultura…

dissatisfied with the prevailing degenerating conditions in Athens. Platão foi altamente insatisfeito com as condições prevalecentes degenerando em Atenas. The Athenian democracy was on the verge of ruin and was ultimately responsible for Socrates's death. A democracia ateniense estava à beira da ruína e acabou por ser responsável pela morte de Sócrates. The amateur meddlesomeness and excessive individualism became main targets of Plato's attack. A intromissão amadores e individualismo…

bem-sucedido. No regime democrático que vigorava em Atenas, o exercício da função política dependia do bom uso da palavra. E os sofistas foram mestres na arte de bem falar. Os sofistas negam a existência da verdade, ou pelo menos a possibilidade de acesso a ela. Para os sofistas, o que existe são opiniões: boas e más, melhores e piores, mas jamais falsas e verdadeiras. Na formulação clássica de Protágoras, “o homem é a medida de todas as coisas”. Sócrates desenvolveu um método de…

para Atenas, então o centro intelectual e artístico da Grécia, e estudou na Academia de Platão até a morte do mestre, no ano 347 a.C. Depois disso, passou algum tempo em Assos, no litoral da Ásia Menor, onde casou-se com Pítias, a sobrinha do tirano local. Sendo este assassinado, o filósofo fugiu para Mitilene, na ilha de Lesbos. Foi depois convidado para a Corte da Macedônia onde, durante três anos, exerceu o cargo de tutor de Alexandre, mais tarde "o Grande". Em 335 a.C. voltou a…

cientifico em particular; Que podemos fazer? É a pergunta sobre a ação e a expressão humana sobre os fundamentos da ética, da política, das artes, das técnicas e da historia; Que podemos esperar? É a pergunta sobre a esperança de uma nova vida após a morte, sobre os fundamentos da religião. Qual a utilidade da Filosofia? Pode-se dizer que esta pergunta esta ligada a pergunta numero quatro. Para responder a esta vou utilizar a fala de Merleau-Ponty “a Filosofia é um despertar para…