Por Que A Didática é Caracterizada Como Matéria Síntese Com Interfaces Como Outras áreas De Conhecimento

item. Se uma compra individual do item tem o custo C e se forem feitas n compras por ano, o custo anual de compra será dado por CC = n x C (2) São componentes do custo de compra: - Impressos; - Telefone; - Despesas com transporte, correio e outras; - Instalações; - Pessoal; - Etc. Nota - Devem ser consideradas apenas as despesas variáveis em relação à quantidade de compras a ser efetuada no período que será influenciado pelas decisões de compra do item, ou seja, CC deve…

A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília/UNB como requisito parcial para a obtenção do título de doutor em educação, na área de concentração: Educação e Comunicação. Brasília, maio de 2011 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A pedagogia da alternância na EaD mediada pelas TIC: uma…

autêntica dessas pessoas, muitas das questões aqui suscitadas, nem mesmo teriam vindo à luz. Agradeço a todos afetuosamente, pois com toda certeza recebi muito mais do que fui capaz de dar, não apenas do ponto de vista profissional. Por todas essas – e outras mais – bênçãos: Muito obrigada. 6 A humanidade sempre tem sonhado com o milagre religioso: que os cegos vejam e os mudos falem. É provável que a humanidade triunfe sobre a cegueira, a surdez e a deficiência mental. Porém…

da construção habitacional: desafios nas construções de interesse social Dissertação apresentada ao Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo - IPT, para obtenção do título de Mestre em Habitação: Planejamento e Tecnologia. Área de concentração: Tecnologia em Construção de Edifícios. Orientadora: Dra. Rosa Elisa Mirra Barone São Paulo 2008 ii “Teu, SENHOR, é o poder, a grandeza, a honra, a vitória e a majestade; porque teu é tudo quanto há nos…

novembro de 2008 .................... As logomarcas do GIPE-CIT, do PPGAC e da ABRACE ........................... O cordel ainda está muito vivo no Brasil (2008) ............................................... Tentativa de contribuição sobre áreas de conhecimento da Tabela do CNPq (2007) ........................................................................................................................ Prefácio à edição brasileira de livro francês sobre cordel (2006)…

pilares da educação............................ Gardner- Ensino para a compreensão...... .......................................... Hoffmann, Jussara – Avaliar para promover....................... Hargreaves, Andy – O ensino na sociedade do conhecimento............. Lerner, Délia – Ler e escrever na escola......... Morin, Edigar- Os sete saberes necessários a educação do futuro Perrenoud, Philippe – Dez novas competências para ensinar Piaget, Jean – Para onde vai a educação?…

finalidade de auxiliar e facilitar os professores do ensino fundamental e médio a entender e trabalhar o tema solos com seus alunos. É importante enfatizar que o tema solo pode e deve ser abordado durante todo o curso fundamental e médio, em todas as matérias e disciplinas, de forma interdisciplinar, com diferentes graus de complexidade de acordo com o ciclo em que se está trabalhando. Na presente publicação procurou-se enfatizar a visão do solo como componente fundamental do meio…

Programa de PósGraduação em Administração – Mestrado, 2011. xviii, 164 f.: il Orientadora: Prof.ª Dr.ª Raquel da Silva Pereira Dissertação (Mestrado) – Universidade Municipal de São Caetano do Sul, Programa de Pós-Graduação em Administração – Mestrado. Área de concentração: Gestão para o desenvolvimento da Regionalidade, 2011. 1. 1.Sustentabilidade 2. Desenvolvimento Sustentável 3. Construção Civil 4. Contribuições da Construção Civil – Tese I. Pereira, Raquel da Silva II. Universidade…

participação de amplos setores nas conferências municipais e intermunicipais, no primeiro semestre de 2009, nas conferências estaduais e do Distrito Federal, no segundo semestre de 2009, e na organização de vários espaços de debate com as entidades da área, escolas, universidades e em programas transmitidos por rádio, televisão e internet. O Documento Final da Conae/2010, resultado da construção coletiva desencadeada pela decisão política de submeter ao debate social a instituição do…

colegas professores da UNISINOS e especialmente à Diretora do Centro de Ciências da Saúde, Prof. Cornélia Huda Wolkart, pelo incentivo. Aos Mestres, Louremi Saldanha, Paulo C. Delaity Motta, Roberto L. Ruas e Edy M. Fracasso que além dos seus conhecimentos e experiência, contribuíram com suas atitudes e afetos, tornando minha aprendizagem mais prazerosa. Ao Nédio Seminotti pelo continente emocional. A todos, meu reconhecimento por oportunizarem a sustentação cognitiva e…