Pontos Negativos Do Eja

ISSN: 1984-3151 Projeto EJA no espaço Vanessa Santos ____________________________________________________________________________ 1 Introdução Apesar de a sociedade brasileira ter sido fundada sob a desigualdade social, racial, de gênero, crenças e de sexo, é necessária uma inclusão dessas pessoas à sociedade, respeitando e usando de forma positiva a cultura e a dificuldade presente em seu cotidiano. No entanto, o presente trabalho analisou o desenvolvimento de um projeto social no

Nome do curso – POLÍTICA E SOCIEDADE A IMPORTÂNCIA DO DESPERTAR: O EJA COMO FERRAMENTA EFICAZ DA EDUCAÇÃO POPULAR, DEMOCRACIA E QUALIDADE DE ENSINO RESUMO Como fazer da escola um local privilegiado para a construção de um instrumental científico, literário, artístico e tecnológico, possibilitando a formação do pensamento crítico de seus atores? Vejamos que as mudanças vividas na atualidade em nível mundial, em termos econômicos, sociais e culturais, com a transnacionalização da…

dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. INTRODUÇÃO O estágio de docência na Educação de Jovens e Adultos, EJA, teve como objetivo o desenvolvimento de atividades que envolvessem atividades de análise, observação e participação da gestão escolar voltada a essa modalidade de ensino, além da atuação de docente em uma sala de EJA. A prática na sala de aula durante o estágio permite que o aluno de Pedagogia se aproxime mais da realidade que irá enfrentar…

HILMA MARIA DE SOUZA A EJA COMO PERCURSO FORMATIVO DIGNO TRILHANDO CAMINHOS NUMA TRAJETÓRIA PESSOAL E PROFISSIONAL Memorial apresentado à UFBA universidade Federal da Bahia/FACED/PPGE, como pré requisito para concorrer ao Mestrado profissional em Educação. Irecê 2013 SUMÁRIO 1. E foi assim... 3 2.Casa de Taipa, minha primeira escola 4 3. A chegada das trovoadas- juntos, sonhos e planos 5 4.A vida na cidade... 7 5. De volta às origens …

dificuldades, como não sabe ler e tem dificuldades de memorizar nomes de ruas, acaba tendo que ter referencias para localizar endereços, como por exemplo, a sorveteria da esquina, a rua próxima a padaria do ponto de ônibus, etc. Questões para Reflexão Pag. 185 1. Escolha um programa de EJA. Exemplo: Brasil Alfabetizado. Identifique a sua organização, verificando se ele é fruto de parcerias e quem são os parceiros. O programa Brasil Alfabetizado é realizado pelo…

Projeto Nome do Projeto: Inclusão Digital - Informática Básica para EJA (Educação de Jovens e Adultos). Instituição escolhida: C.E.U. Paraíso - Alvorada – Centro Educacional Unificado. JUSTIFICATIVA: Identifiquei na comunidade do Paraíso/Alvorada do município de Guarulhos a necessidade de abrir uma turma do curso de informática básica para EJA, disponibilizando recursos matérias e humanos apropriados para promover a sua inclusão digital e domínio da língua portuguesa, aumentando…

ajudem na conservação da natureza. Justificativa As questões ambientais configuram hoje, um grande desafio para toda a humanidade. Foi pensando nessa problemática que o projeto foi desenvolvido, objetivando levar para os alunos da EJA a reflexão à cerca das questões ambientais, tendo como foco o manguezal e os fatores que o englobam. A idéia partiu da necessidade que esses jovens e adultos têm em conhecer melhor o funcionamento desse ecossistema que os rodeiam e…

SUMÁRIO 1- Texto da 1ª etapa: O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades............................................................................................. 03 2- Texto da 2ª etapa: Diretrizes Curriculares Nacionais para o EJA......04 e 05 3- Texto da 3ª etapa: Contribuições de Paulo Freire para o EJA.................06 4- Plano de aula....................................................................

entender os pontos positivos e negativos encontrados no ensino. Trata também da questão do abandono do ensino regular e o retorno para a sala de aula na idade adulta, tendo em vista as dificuldades enfrentadas, considerando que a EJA é uma modalidade de ensino que se caracteriza pelas especificidades de alunos que não conseguiram concluir seus estudos em idade regular. Daí surge a necessidade de lutar pela formação continuada dos professores e educação de qualidade para todos. Palavras…

CURSO DE GRADUAÇÃO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – EJA (EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTO) BELÉM 2014 NIRALDETE DE SOUSA LIMA RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV-EJA (EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTO) Este Relatório será apresentado à disciplina Projetos estagio supervisionado IV da Faculdade Integrada Brasil Amazônia – Fibra, sob a orientação do professor MS. Flávia Oliveira, como requisito para obtenção de nota do 1°…