Políticas Públicas De Esporte E Lazer

ESCOLA SUPERIOR DE ADVOCACIA DA OAB SP – ESASP CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIREITO PÚBLICO ALESSANDRO DINTOF O DIREITO AO LAZER São Paulo 2009 ALESSANDRO DINTOF O DIREITO AO LAZER Monografia versando sobre o direito ao lazer, enquanto direito social e sua disciplina pelos diversos ramos do direito, apresentada à Escola Superior de Advocacia da OAB – SP – ESASP, Curso Pós Graduação Lato Sensu de Direito Público. …

um construirá seu próprio percurso de acordo com a realidade da escola a que este pertence, para atingir um objetivo comum que é proporcionar aos alunos o acesso aos conhecimentos da cultura corporal de movimento (Jogos, Ginástica, Dança, Lutas e Esporte) relacionados à Atividade Física e Saúde. Desafio cerrado desde 1996, quando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - lei n.º 9394/96), estabelece em seu artigo 26.º, os rumos que a Educação Física deve seguir, promulgada…

PROJETOS SOCIAIS DE ESPORTES Luiz Felipe Alcântara Hecktheuer1 Evandro dos Santos Nunes2 Eversom Zaykowski Amaral3 RESUMO O presente trabalho trata de estudos relacionados a projetos sociais de esportes em funcionamento na cidade do Rio Grande-RS nos anos de 2009 e 2010, como parte de uma pesquisa do Núcleo FURG da Rede CEDES e como resultado de trabalho de conclusão de curso. Tais estudos têm como objetivos: identificar, mapear, analisar e relacionar os projetos sociais de esporte…

QUESTÃO 22 O esporte é um dos fenômenos mais expressivos da atualidade. Para compreender o esporte como se apresenta hoje em nossa sociedade, é fundamental aprender o seu significado, historicamente construído e culturalmente modificado, precisando ser entendido no contexto mais amplo da sociedade capitalista (BRACHT, 1997) e não entendê-lo como um fenômeno social isolado e alheio ao mundo. Sendo assim, assinale a alternativa correta. (A) É totalmente impossível o esporte ser um…

pista de caminhada, salas de aula, dança e arte, lanchonete, salão de beleza, entre outros. Foi construído para possibilitar à pessoa idosa qualidade de vida e socialização, por meio de atividades físicas, socioeducativas, culturais, artísticas e de lazer, com o objetivo de manter e ampliar a autonomia e independência. O Parque pode ser frequentado pela população idosa de Manaus, homens e mulheres a partir de 60 anos de idade. As atividades oferecidas pelo Parque são hidroginástica,…

as escolas públicas do país. A participação do preso contribuirá para remissão de um dia de pena para cada três dias trabalhados. No projeto Pintando a Cidadania, que tem foco nas famílias dos apenados, as mesmas atividades serão desenvolvidas pelos parentes dos jovens presos. O objetivo é que, após o cumprimento da pena, o preso retorne à família e, junto dela, possa desenvolver na comunidade o trabalho praticado na prisão. Ambos, são projetos articulados com o Ministério do Esporte. Farol

a emergência do lazer como um valor social destacando: a) as principais definições do lazer e o entendimento deste fenômeno nos dias atuais; b) a contribuição das lutas trabalhistas para a regulamentação do chamado “tempo livre” (tempo liberado das atividades ditas “obrigatórias”, no qual se inscreve o lazer). Mínimo de 15 linhas. (Valor 4,0 pontos) A principal definição de lazer é a de Joffere Dumazedier (1915-2002 Sociólogo francês pioneiro nos estudos do lazer.): “O lazer é um…

doze (12) e dezoito (18) anos de idade. È dever da família, da comunidade, dos educadores, do poder publico, gestores e sociedade assegurarem, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes á vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e a convivência familiar e comunitária independentemente da idade de cada um. Claro está, portanto, que mais do que conferir direitos á criança e ao adolescente como…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Tópicos Emergentes em Segurança Pública I Curso: Tecnologia em Gestão de segurança Pública Professor: MÁRCIA CRISTIANE NUNES SCARDUELI Nome do aluno: Maxwel de Oliveira Lopes Data: 27/03/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua

Idoso e o Serviço Social Profa. Me. Adriana Marques UNISEB Centro Universitário 26/02/2014 Retomada da aula anterior UNISEB Centro Universitário Módulo 6.1 UNIDADE 3 As Particularidades das Políticas Sociais no Brasil UNISEB Centro Universitário Estatuto do Idoso • Somente em 2003 foi alcançada a redução de idade para o idoso, sendo considerado, assim, aquela pessoa que alcançasse idade igual ou superior a 60 anos, com preservação da sua saúde…