Política De Prática Acadêmica Uma Proposta Da Faculdade

de Desenvolvimento Institucional. II – Pressupostos Básicos Para melhor compreensão das diretrizes propostas, faz-se necessário enunciar alguns pressupostos básicos, a saber: Devem integrar os anexos ao PDI, no caso de faculdades ou credenciamento de IES nova, os seguintes documentos: projetos de cursos previstos para o primeiro ano de vigência de PDI; regimento ou estatuto (ou proposta de), conforme a natureza da instituição e outros documentos relevantes e complementares ao…

. 28 2.9.3– Princípio da ação-reflexão-ação na estrutura curricular ........................................... 30 2.9.4– Princípio da contextualização na estrutura curricular .............................................. 32 2.9.5 – Atividades Acadêmicas Complementares ........................................................... 32 2.10 – Integralização do curso .................................................................................... 33 2.11 – Estágio não obrigatório ................

UNIVERSITÁRIA NA FACLEPP/UNOESTE THE SOCIAL AND EDUCATIONAL INCLUSION THROUGH UNIVERSITY EXTENSION COURSE AT FACLEPP/UNOESTE Graziella Plaça Orosco de Souza1 Resumo. O presente trabalho objetiva avaliar a contribuição do projeto de extensão da Faculdade de Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente – FACLEPP, intitulado “Curso Básico de LIBRAS – Nível I” na formação e atualização profissional do aluno participante. Tenciona-se, com este estudo, refletir sobre os subsídios…

INTRODUÇÃO Resenha crítica do artigo OS PRINCÍPIOS ADMINISTRATIVOS E AS LICITAÇÕES PÚBLICAS, de autoria da acadêmica da Faculdade de Ciências Jurídicas da UNIME-BA. Nele a estudante dispõe-se a examinar apuradamente, desde o século XVI, a partir do descobrimento do Brasil até o presente momento. Discorre também acerca do que vem a ser o Estado e a sua função primária. Diante da questão proposta, a autora passa a fazer um estudo mais criterioso sobre a aplicação dos princípios…

Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Nome dos Autores: Patrícia Marasca Fucks1; Fábio José Andres Schneider2. Resumo O projeto de Extensão “Desenho técnico sem prancheta, assistido por computador”, surge como oportunidade, à comunidade acadêmica da Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS Campus Cerro Largo/RS, e à comunidade externa, de valorização profissional, de aperfeiçoamento da formação técnica e de inserção no Programa permanente de inclusão social e…

o teste de aptidão acadêmica RCCT, publicado pela entreletras). FORMAÇÃO ACADÊMICA: . 1982-1985 Doutorado em Psicologia (Psicologia Social). Bolsista do CAPES 5: Coordenação de aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Brasil Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC/SP, Brasil. Título: psicologia da Educação em Minas Gerais; histórias do vivido, ano de obtenção: 1985. . 1974-1976 Mestrado em Educação. Bolsista do CAPE 7: Faculdade de…

estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior. Essa atividade pressupõe além da descrição acima, uma aproximação efetiva do estagiário com a realidade de sua área de atuação, com a possibilidade de uma relação teórica prática essencial ao aprendizado e a construção da identidade profissional. Em relação a formação profissional em Serviço Social, segundo as Diretrizes Curriculares aprovadas em 2001 pelo MEC, o estágio tem o caráter obrigatório e deve ser…

SED SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Coordenadoria de Políticas Inclusivas FL.01 PROJETO DE EXTENSÃO 1- Identificação da Unidade Escolar: Nome: Escola Municipal Endereço: Rua: Goiás Bairro: Vila Célia Município: Campo Grande Telefone: Estado: Mato Grosso do Sul CEP: 79020-101 Equipe Pedagógica: Maria de Lourdes Silva (Direção) Dirce Pereira (Vice-Diretora) Claudia Pedraza (Coordenação) 2- Identificação do Projeto: Título: Natureza: Curso de…

FATECH FACULDADE DE TEOLOGIA E CIENCIAS HUMANAS KAYO DANILO MESQUITA LACERDA RELATORIO DE ESTAGIO I MACAPÁ 2014 KAYO DANILO MESQUITA LACERDA RELATÓRIO DE ESTAGIO I Relatório de Estágio apresentado à Faculdade de Teologia e Ciências Humanas- FATECH, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina Estágio Supervisionado. MACAPÁ 2014 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é a…

[pic] FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA FEIRA DE SANTANA BA CURSO PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Feira de Santana - BAHIA 2013 Zélia chagas Lopes Rosangela nascimento RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR…