Politicas Sociais Ficha Leitura

Ensino Presencial Conectado Serviço social PROJETO DE EXTENSÃO 2014/2 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 121/2009 Caracterização Territorial Estudo de Realidade Territorial-bairro Meu Pedacinho de Chão, zona norte-Porto Velho/RO. Período de realização: 27 de outubro a 28 de novembro de 2014. 2014/2 ANEXO I Roteiro para elaboração do Plano de Estágio I 1 – Identificação: Josilei de Jesus Santana, acadêmica de Serviço Social, cursando o 5º…

UNIVERSIDADE DE SOROCABA TRABALHO DE ATIVIDADE CULTURAL “FICHA TÉCNICA” “LEITURA DO LIVRO RECORDAÇÕES DO ESCRVÃO ISAÍAS CAMINHA” Sorocaba/SP 2013 TRABALHO DE ATIVIDADE CULTURAL “FICHA TÉCNICA” “LEITURA DO LIVRO RECORDAÇÕES DO ESCRIVÃO ISAÍAS CAMINHA” Trabalho apresentado como exigência parcial para aprovação da Disciplina de Língua Portuguesa: Texto e Contexto da Universidade de Sorocaba. Aprovado em:____/____/_______

criação de situações existenciais características do grupo ... A quarta fase é a criação das fichas que funcionam como roteiro de debates ... E a quinta e última fase é a criação de fichas de palavras para a decomposição das famílias fonéticas CONCLUSÃO Pensando seu método e o contexto em que ele ocorria, certamente Paulo Freire desejava fazer da alfabetização uma condição de uso social da escrita e da leitura, um meio do alfabetizando adquirir autonomia, conhecimento de mundo, com…

RESUMO O resumo é uma técnica de estudo que visa registrar sinteticamente a leitura de textos, procurando explicar um determinado texto conservando-se a idéias originais. O registro do que for lido deve ser escrito com as próprias palavras, mas sem alterar o sentido. Recomenda-se que seja elaborado na terceira pessoa do singular. No resumo deve-se conter os pontos principais do texto. Exemplo de resumo: GARIMPOS E GARIMPEIROS EM PATROCÍNIO A obra Garimpos e garimpeiros em Patrocínio Paulista

Ensino-Aprendizagem INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido no interior do Programa de Iniciação à Docência (PIBID) - Pedagogia/2009, que ocorre em parceria com a Escola Municipal “Dr. João Januário de Magalhães” – CAIC, propondo trabalhos diversos de leitura e escrita com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Tendo em vista o desenvolvimento do PIBID na referida escola, a presente pesquisa tem como objetivo analisar que impactos as práticas docentes realizadas têm…

constitui o exercício profissional do educador e que este trabalho deve estar comprometido com a sociedade, cuja responsabilidade é preparar os alunos para tornarem-se cidadãos ativos, críticos e participantes do mundo do trabalho da cultura e da política. Por esse motivo é que consideramos o trabalho docente importantíssimo, já que contribui para a construção da conscientização humana. Quando falamos em ensinar, falamos da grande responsabilidade que isso acarreta, sobretudo quando…

- INHAMBANE Módulo III - Economia para gestores FICHA DE LEITURA Discente Docentes Gil Chiboleca José da Conceição Júnior Inocêncio Rafael Macunhule Inhambane, Setembro de 2012 FICHA DE LEITURA Nomes dos Formadores: Gil Chiboleca…

direção a satisfação de suas necessidades afetivas e intelectivas o que permitirá que assimile o real a sua própria vontade, resultando dai um equilíbrio pessoal do mundo físico e social. Através de pesquisas encontramos vários jogos: -Bingo de Leitura em Libras; O bingo de leitura em libras tem como objetivo avaliar a leitura do aluno, o professor sinaliza a cartela e sorteia a palavra e o aluno marca em sua cartela a palavra correspondente ao que a professora diz. O bingo pode ser…

imediato, configurado pelo repertório dos símbolos através dos quais os educandos passam para as etapas seguintes do aprendizado coletivo e solidário de uma dupla leitura: a da realidade social que se vive e a da palavra escrita que a retraduz. O objetivo da pesquisa do universo vocabular e temático é surpreender a maneira como uma realidade social existe na vida e no pensamento, no imaginário dos seus participantes. A pesquisa deve ser um ato criativo e não um ato de consumo.…

na rede pública estadual e privada de ensino. É doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Luís Reznik, professor de História da UERJ e da PUC-Rio. Atuou na rede pública municipal e estadual e privada de ensino. É doutor em Ciência Política pelo IUPERJ. Marcelo de Souza Magalhães, professor da área de Ensino de História da UERJ. Atuou na rede pública estadual de ensino. É doutor em História pela Universidade Federal Fluminense. Márcia de Almeida Gonçalves, professora de…