Politicas Publicas Para A Educação Brasileira

A SEGURANÇA PÚBLICA NO BRASIL Na última década, a questão da segurança pública passou a ser considerada problema fundamental e principal desafio ao estado de direito no Brasil. A segurança ganhou enorme visibilidade pública e jamais, em nossa história recente, esteve tão presente nos debates tanto de especialistas como do público em geral. Os problemas relacionados com o aumento das taxas de criminalidade, o aumento da sensação de insegurança, sobretudo nos grandes centros urbanos, a degradação

POLÍTICAS PÚBLICAS O Brasil passa por uma transformação muito grande. Nos anos 20, era um país rural e agrícola. O censo de 1920 revelava que 30% da população brasileira vivia nas cidades e 70%, no campo. Cinqüenta anos depois, ocorria o inverso – 70% nas cidades e 30% no campo. Até 1930, a economia do Brasil era uma economia agrícola. Em 1980, o Brasil era o oitavo PIB industrial do mundo. Depois dos sete grandes, o oitavo era o Brasil. Isto nos dá uma idéia da mudança de perfil na sociedade e

Pedagogia Políticas Públicas na Educação Básica Unidade A Organização da educação brasileira sob o ponto vista histórico Objetivos: • identificar, na organização da educação, a partir do Brasil Colônia, os interesses da Igreja neste contexto; • identificar os interesses políticos e econômicos que nortearam a organização da educação a partir do período Imperial, o que se traduz na legislação da educação em cada época; • compreender o movimento nacionalista iniciado na I República e…

Universidade do Estado da Bahia – UNEB Pró-Reitoria de Pós-Graduação – PPG Departamento de Educação - Campus I Curso de Especialização em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação A Educação de Jovens e Adultos no Contexto das Políticas Públicas do Estado Neo-Liberal Brasileiro Salvador – Bahia Miriã Fonseca de Jesus A Educação de Jovens e Adultos no Contexto das Políticas Públicas do Estado Neo-Liberal Brasileiro …

Dirce Nei Teixeira de Freitas AVALIAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA NA REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: UMA RELAÇÃO A AVALIAR DIRCE NEI TEIXEIRA DE FREITAS* RESUMO: Embora sobejamente tratado na literatura educacional recente, volta-se ao tema gestão democrática da educação básica para analisar a sua relação/inter-relação com a avaliação educacional na regulação jurídico-legal brasileira vigente. O objetivo é derivar questões de interesse para a avaliação dessas práticas,…

FAMÍLIA COMO POLÍTICA PÚBLICA DESTINADA À ERRADICAÇÃO DA POBREZA BRASILEIRA NASCIMENTO, Thiago Silvestre do CAMPOS, Daniela Cristina RESUMO As Políticas Públicas no Brasil nos últimos anos vem ganhando grande destaque, principalmente, pela necessidade que o governo tem de atender às necessidades do povo brasileiro. O Programa Bolsa Família é uma das inúmeras Políticas Públicas que o Governo Federal implantou para suprir ou minimizar as condições de miséria que a população…

EDUCAÇÃO Acredito que esse tema realmente esteja mais do que batido, mas não podemos simplesmente ignorá-lo como se isso fosse "mais um" dos problemas do país e ficar por aí. Afinal, a educação é um dos grandes pilares que sustenta um país. As greves que assolam o Brasil atualmente são consequências do descaso do Governo em não dar a devida atenção à classe trabalhadora do país. É como um efeito dominó. Ao deflagrar greve em algumas categorias, outras tentam entrar para tentar fortalecer

AFIRMATIVAS: conceitos e concepções no âmbito da Universidade Pública “Toda a classe que compõe Nossa universidade Já merece ser mudada: Brancos são mais da metade, Índio, preto e deficiente, É um pequeno contingente Esta é uma realidade!” Dilson Barros da Silva1 Ludimila Rodrigues Nunes* Resumo Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre as políticas de ações afirmativas adotadas no contexto do acesso à Universidade Pública no Brasil. Aborda as origens das ações…

1 Gestão da educação brasileira no passado recente: análise das propostas presentes no Plano Nacional de Educação Carlos da Fonseca BRANDÃO1 Resumo: o objetivo deste artigo é discutir as propostas, no que se refere exclusivamente à questão da gestão da educação brasileira, presentes no Plano Nacional de Educação (Lei n° 10.172/2001), sancionado em 09 de janeiro de 2001, com validade para 10 anos, portanto, prazo esse que se esgotará num futuro próximo (janeiro de 2011). Dentro…

venha a ressaltar a relatividade do retorno esperado a longo prazo. Sabe-se que a educação é direito de toda criança. Este trabalho aqui defendido possibilita uma melhor visão do processo de política educacional. Em uma visão de longo prazo, verifica-se que a contínua expansão de nossa atividade é uma das formas de proporcionar uma educação de qualidade. É importante questionar o quanto o desafiador cenário da educação causa impacto direto e indireto na reavaliação das diretrizes de…