Politicas Publicas Escola Educacao

ITEG – Instituto de Tecnologia e Educação de Góias PEDAGOGIA ANDRÉIA CLÁUDIA MARTINS DE MOURA TEXTO: Organização da Educação Nacional Edéia – GO Dezembro/2014 ANDRÉIA CLÁBUDIA MARTINS DE MOURA TEXTO: Organização da Educação Nacional Questionário Trabalho realizado sob a orientação da Professora Eneuda Ferreira da Silva na disciplina Políticas Públicas no Curso de Pedagogia. Edéia – GO Dezembro/2014

dos especialistas de educação no fazer pedagógico Tereza Josefa Cruz dos Santos* Terezinha Amorim* Jurema Rosa Lopes** Este trabalho tem como embasamento inicial a leitura do texto “Análise conclusiva sobre a concepção do trabalho do especialista da educação”, produzido pelos alunos do 8º semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso 95/1. Dessa leitura levantamos a questão que focaliza a indefinição dos papéis dos especialistas da educação refletindo…

teixeira@ufjf.edu.br Eduardo Malini Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo – Brasil emalini@sedu.es.gov.br Resumo Este trabalho apresenta reflexões sobre a necessidade de novas ações para a formação de gestores escolares no Brasil. Considera as mudanças de expectativas em relação às funções dos diretores de escola, tendo em vista a reforma da educação operada na década de 1990 e a ampliação do acesso à educação pública especialmente a partir dos anos de 1980, para…

sobre as contribuições do Serviço Social para a educação e a necessidade presente do Assistente Social na escola pública brasileira. Foi visto que o Serviço Social tradicionalmente intervém junto a segmentos mais empobrecidos da população, sobretudo os que vivem em situação de vulnerabilidade social, prestando atendimentos focalizados em necessidades, que, muitas vezes, podem ser preponderantes para a sobrevivência desse público. Na escola pública, o Assistente Social é desafiado, juntamente com

no nosso país se reflete na educação? Formação Continuada (FOCO IAS- 02/2012) Gestão da política educacional: políticas públicas e planos de educação A bela imagem do iceberg, presente no primeiro encontro da Formação Continuada (FOCO1/2012) deste ano, mostra a importância da sua imensa parte submersa como sustentáculo da sua menor parte, aquela que é visível. Plasticamente, a metáfora explicita a enorme importância das quatro esferas da gestão da educação formal, traduzidas na gestão

DETALHADO DA OBRA LIDA Nossa resenha foi baseada no artigo "A educação contemporânea, o combate à pobreza e as demandas para o trabalho do assistente social: contribuição para este debate" de Simone Eliza do Carmo Lessa. O artigo se inicia com o debate sobre o Encontro Nacional Serviço do Social na Educação, realizado em junho de 2012 pelo CFESS/CRESS em Alagoas, discute-se sobre a vinculação do Assistente Social à escola pública, com a presença de estudantes do serviço social e…

EDUCAÇÃO NO PERÍODO POPULISTA BRASILEIRO (1945-1964) Darciel Pasinato1 RESUMO: O principal objetivo desse artigo é analisar as políticas educacionais aplicadas pelos governos populistas (1945-1964). A pesquisa se divide em três pontos. O primeiro tratará do contexto político desse período. Já o segundo, trabalhará com as políticas educacionais dos governos populistas, dando uma ênfase especial ao segundo Governo de Getúlio Vargas e ao Governo de Juscelino Kubitschek. O terceiro…

ensino: Sistema nacional de educação e sistema federal de ensino. Organização administrativa, pedagógica e curricular do sistema de ensino: sistema estadual e municipal de ensino. A construção da escola pública: finalidades sociais e políticas e organização curricular e pedagógica. Também falaremos sobre os profissionais do magistério suas competências e características e a profissionalização do magistério. Neste contexto nos apronfudaremos também sobre a educação escolar pública e…

INST. DE FORMAÇÃO E Educação Teológica - IFETE Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Planejamento Financeiro e Gestão de orçamento Educacional A IMPORTANCIA DAS POLITICAS PUBLICAS SOCIAIS PARA A EDUCAÇÃO Rosimar Amaral Lima Belo Campo – Bahia Agosto de 2013 Rosimar Amaral Lima A IMPORTANCIA DAS POLITICAS PUBLICAS SOCIAIS PARA A EDUCAÇÃO .

POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: LIMITES E PERSPECTIVAS A gestão educacional passa pela democratização da escola, na medida em que contempla os processos administrativos, a participação da comunidade escolar nos projetos pedagógicos e no aspecto em que ligado à função social da escola, na forma como produz, divulga e socializa o conhecimento. Nos chama a uma reflexão sobre o tema de forma que seja possível ultrapassar o nível de entendimento sobre gestão…