Politicas Publicas E Gestão Na Educação Brasileira

PÓS-GRADUAÇÃO ALBERT EINSTEIN CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU MARIA VALDECI MENDES RIBEIRO ALVES UMA TRAJETÓRIA PELOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E SERVIÇO SOCIAL PALMAS-TO DEZEMBRO/2011 MARIA VALDECI MENDES RIBEIRO ALVES UMA TRAJETÓRIA PELOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E SERVIÇO SOCIAL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de Pós - Graduação Albert Einstein, como requisito parcial para a…

torno de prioridades que apresentam impacto sobre a situação de saúde da população brasileira. Assinale a alternativa que apresenta uma das prioridades pactuadas. a) Reabilitação social b) Redução da mortalidade infantil e materna c) Controle do câncer de pulmão d) Saúde do homem. e) Fortalecimento da atenção hospitalar 2. O financiamento tripartite do Sistema Único de Saúde (SUS) é uma das diretrizes para a gestão do SUS, cujos princípios gerais estão definidos no Pacto pela Saúde…

base um sentido sobre o assunto “Novos Horizontes para a Gestão Pública” onde mostra obviamente os Paradigmas da Burocracia da Gestão Pública até os dias de hoje. Tendo em vista o papel do gestor público no seu contexto atual é de suma importância onde tem que ser desenvolvido por uma pessoa bem relacionada e voltada para a inovação dentro da realidade de sua característica, que está sendo introduzido. Demonstrando que a gestão pública, pode se chegar à linguagem metafórica, com a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob orientação do professor-tutor a distância Elizângela Siqueira. Célia da Silva e Silva RA: 12.99.16.87.32 Maria Viana Alves RA: 55.44.12.60.77 Michely Cardoso RA: 55.34.10.28.94 Paulo H. R. Freitas

O PROVIMENTO DO CARGO DO ADMINISTRADOR ESCOLAR E A QUALIDADE DE ENSINO NAS ESCOLAS PÚBLICAS Aline MANFIO1 Graziela Zambão Abdian MAIA2 RESUMO O objetivo da pesquisa é realizar levantamento, junto às editoras comerciais, dos livros publicados em primeira edição que contemplam, de forma direta ou indireta, a forma de provimento do cargo do administrador escolar. Após o levantamento, pretendo realizar análise cuidadosa do conjunto da produção, evidenciando: quantidade, títulos dos livros e autores

B) GESTÃO DE CIDADES AUTOR ARMANDO ARAÚJO DE SOUZA JÚNIOR Gestão de cidades Introdução A preocupação pela ocupação racional de um determinado espaço para abrigar um conjunto de pessoas é pelo menos tão antiga quanto à própria história da civilização. Geralmente, a construção do núcleo mais rudimentar sempre traduzia um ato consciente e deliberado de modificação do espaço. A sequência de deduções necessárias ao convívio social era edificada a partir tanto da escolha do melhor

Turma 7ª Série POLÍTICAS EDUCACIONAIS Tutor distância: Iracema Neves Belintani Leticia Moreno Salgado Sanches Maria Luiza Lauris Nogueira Gigueira Terezinha de Oliveira ALVINLÂNDIA - MAIO 2013 RA: 216641 RA: 216531 RA: 216393 RA: 216348 Introdução O trabalho a seguir pretende realizar pesquisas que proporcionem a aprendizagem, estimulem a coresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, oferecer os principais aspectos estudados das políticas educacionais brasileiras.…

Constituição Federal de 1988 trouxe garantias que visavam a integração social das pessoas com deficiência. No artigo XXIII, inciso II prevê que é competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios tratarem da saúde e assistência pública, de proteção e da garantia dos direitos das pessoas com deficiência. O artigo 24 inciso XIV, define que é competência da União, dos Estados e do Distrito Federal legislar concorrentemente sobre a proteção e integração social das…

EDUCAÇÃO INTEGRAL: UM CAMINHO PARA A QUALIDADE E A EQUIDADE NA EDUCAÇÃO PÚBLICA Março de 2015 Educação Integral - Um caminho para a qualidade e a equidade na Educação pública Convite ao diálogo Esse documento faz parte de uma série de textos gerados a partir de encontros organizados pelo movimento Todos Pela Educação (TPE) por meio dos chamados grupos de assessoramento (GAs). Os GAs têm como intuito formular propostas de políticas públicas em Educação com foco na melhoria da…

ELIANE MONTEIRO DOS SANTOS AS POLÍTICAS SOCIAIS NO GOVERNO DE LULA - BOLSA FAMÍLIA Resumo Luiz Inácio Lula da Silva, o Lula após três derrotas consecutivas para o cargo de presidente da República, finalmente no ano de 2002 foi eleito Presidente da República e reeleito em 2006. Lula se tornou o presidente do Brasil e sua trajetória de vida fazia com que diversas expectativas cercassem o seu governo, por ser a primeira vez…