ATPS Fundamentos Da Gest O Em Educa O 7o

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO.

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob orientação do professor-tutor a distância Elizângela Siqueira.

Célia da Silva e Silva RA: 12.99.16.87.32 Maria Viana Alves RA: 55.44.12.60.77 Michely Cardoso RA: 55.34.10.28.94 Paulo H. R. Freitas RA: 63.18.19.95.14 Sandra Ap. G. Santos RA: 87.42.15.96.21

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Valinhos - 2015
SUMÁRIO

1 Introdução.......................................................................................................................... 3

2 A Gestão para educação................................................................................................. .... 4

3 Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública .......................... 7

4 A importância do projeto político Pedagógico................................................................. 9

5 Considerações Finais..........................................................................................................14

6 Referências Bibliográficas..................................................................................................16

1 Introdução

A gestão educacional tem como fim a inter-relação de todos os envolvidos no desempenho escolar,pois os fins a serem realizados relacionam-se à emancipação cultural de sujeitos, onde o aprendizado do saber se apresenta como elemento decisivo na construção da cidadania. Tanto o conceito de qualidade da educação quanto o de democratização de gestão são conceitos a serem analisados. O primeiro tem a ver com uma concepção de produto educacional que transcende a mera exposição de conteúdos de conhecimento, para erigir-se em resultado de uma prática social que atualiza cultural e historicamente o educando. O segundo trata-se