Politicas Publicas E Estrutura Do Ensino

Licenciatura em Pedagogia Componente Curricular: Estrutura e Organização da Educação no Brasil Tutor à distância: Rerison Rodrigues de oliveira Dicentes: Andréa Gonçalves Dantas, RA 428113; Andressa Lima Bispo dos Santos, RA 421110; Pauliana Santos da Silva, RA 431487; Roberto William Mendes Muricy, RA 432199; Telma Gomes Borges; RA 420565. ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Senhor do Bonfim, Bahia 11 de maio de 2013. Sumário

EFEB – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Sistema e Educação Definições relevantes Sistema provém do grego “systema” e significa reunião, grupo, conjunto de elementos inter-relacionados. (Dic. Aurélio) Para Dermeval Saviani, sistema é a unidade de vários elementos intencionalmente reunidos de modo a formar um conjunto coerente e operante. (D. Saviani) Características básicas de um sistema Pluralidade de elementos: um sistema não se constitui…

1. Introdução Desde os primórdios da Republica, a questão educacional foi central nas discussões que encaminham políticas sociais, uma vez que o analfabetismo e a ignorância são vistos como responsáveis pelas desigualdades e, em consequência, o nível de escolaridade é defendido como fator prioritário na promoção do desenvolvimento econômico. Embora sem muito sucesso, “não foram poucos” os esforços da sociedade, dos educadores organizados e, também, do Estado no sentido de imprimir mudanças

SEDF; - 17/06/1960 – FEDF; - Regime militar e desdobramentos: divisão por complexos; - Anísio Teixeira e a proposta de educação integral (tarefa social e cultural); - Hoje: EF universalizado e busca por cumprir a Constituição: educação infantil e ensino médio. -Base teórica do documento: Autores: GADOTTI, BOFF, FRIGOTTO; Inspiração: teoria crítica marxista; Relações humanas em relações de mercado; Bourdier e a “teoria dos capitais”;  Reconhece o abismo entre pobres e…

No capítulo 4 (A organização do ensino e o contexto sócio-político após 1930), Romanelli aborda o contexto histórico da educação brasileira de 1930 a 1961. Para isso, divide esse período em três: De 1930 a 1937: que engloba o movimento reformador e a Reforma Francisco Campos. De 1937 a 1946: período que surgem as Leis Orgânicas do Ensino e a criação do SENAI e SENAC. De 1946 a 1961: elaboração do projeto da Lei de Diretrizes e Bases. No Capítulo 5 (A política educacional dos…

PÓLO – NIOAQUE PEDAGOGIA – LICENCIATURA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NOME: MARIA JULIA ALMEIDA COSTA RA: 439057 NOME: ZULEIDE P. DA SILVA REZENDE RA: 418243 NOME: LAÍS NATÁLIA NOGUEIRA PEDROSA RA: 418239 NOME: VERA MARIA PEREIRA MENDES RA: 420480 NOME: PATRÍCIA DA SILVA PINHEIRO RA: 435626 NOME: ADEILDO PINHEIRO SOBRINHO RA: 435574 NOME: LUCINEI MAIDANA ROMERO RA: 420473 TUTOR: ADRIANA APARECIDA BARBOSA ZANELATTO NIOAQUE, 12 DE

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Atividade Colaborativa NOME Vanuzia Alves Botelho RA 5629110154 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade…

personalidades e de pessoas e de representações. Sua estrutura física deve ser atraente para os alunos de forma que eles possam sentir-se a vontade para desenvolverem suas atividades sócias educativas e desenvolverem seu pensamento critico. Pode – se considerar o espaço escolar como um forte potencial para o desenvolvimento de atividades cognitivas e motoras, tornando-se, assim cenário de vários interesses. Tal preocupação com a infra-estrutura escolar e sua relação com processo de…

1. INTRODUÇÃO Elaborar uma política pública significa definir quem decide o que, quando, com que consequências e para quem. São definições relacionadas com a natureza do regime político em que se vive, com o grau de organização da sociedade civil e com a cultura política vigente. Nesse sentido, cabe distinguir “Políticas Públicas” de “Políticas Governamentais”. Nem sempre “políticas governamentais” são públicas, embora sejam estatais. Para serem “ públicas”, e preciso considerar a quem se

POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL Sumário I – Introdução O plano de governo de Fernando Henrique Cardoso (FHC) em 1994 apresentava propostas de reformas educacionais alinhadas com as diretrizes do Banco Mundial, tais como a redução das taxas de responsabilidade do Ministério da Educação como instância executora; o estabelecimento de conteúdos curriculares básicos e padrões de aprendizagem; a implementação de um sistema nacional de avaliação do desempenho das escolas e…