Politicas De Gestão Da Educação Básica No Brasil Limites

A Educação Permanente no Contexto de Trabalho do Agente Comunitário de Saúde Resumo: O estudo teve como objetivo demonstrar a importância da educação permanente ao agente comunitário de saúde frente às diversas complexidades das suas funções. Para isso, foi realizada uma revisão bibliográfica utilizando a base de dados da Scielo, procurando artigos em português de 2012 e 2013, através dos descritores “agente comunitário de saúde”, “programa saúde da família” e “educação…

Brasília 2010 A INDÚSTRIA E O BRASIL CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA – CNI PRESIDENTE Armando de Queiroz Monteiro Neto 1º VICE-PRESIDENTE Paulo Antonio Skaf VICE-PRESIDENTES Robson Braga de Andrade Eduardo Eugenio Gouvêa Vieira Paulo Gilberto Fernandes Tigre José de Freitas Mascarenhas Rodrigo Costa da Rocha Loures Alcantaro Correa José Nasser Jorge Parente Frota Júnior Francisco de Assis Benevides Gadelha Flavio José Cavalcanti de Azevedo Antonio José de…

GESTÃO SOCIAL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NAS PEQUENAS CIDADES O tema da gestão social das políticas públicas no Brasil passou a ter mais relevância a partir da promulgação da Constituição de 1988, que legalmente promoveu um rompimento com a centralização das decisões e dos recursos no nível federal, à medida que conferiu maior autonomia a cada um dos entes constitutivos da Federação (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) e, ao mesmo tempo, definiu formas de atuação articulada…

definições, história e abordagens da Educação a Distância Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Essa modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação básica (educação de jovens e adultos, educação profissional técnica de nível médio) e na educação superior. Por que a…

como condição de padronização do processo educativo, o distanciamento entre o que está posto na política pública de gestão das escolas e as ações governamentais disseminadas nesse contexto, com destaque para as novas tendências de redução do currículo desenvolvido no ensino médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Constatou-se a necessidade em discutir os diferentes papéis que cabem à gestão escolar quanto à organização curricular, assim como os grandes desafios que se…

Organização do Trabalho Alessandro de Franceschi Moacir Eckhardt Santa Maria - RS 2013 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica © Colégio Técnico Industrial de Santa Maria Este caderno foi elaborado pelo Colégio Técnico Industrial da Universidade Federal de Santa Maria para a Rede e-Tec Brasil. Equipe de Acompanhamento e Validação Colégio Técnico Industrial de Santa Maria – CTISM Coordenação Institucional…

Incorporar a educação básica (fundamental e média) como um direito garantido ....................................................................................20 4.4 Comprometer-se com uma escola pública de qualidade ..........................20 5 PRESSUPOSTOS ESPECÍFICOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ........................................................21 5.1 Articular a educação profissional e tecnológica com a educação básica ....21 5.2 Integrar a educação…

Políticas Públicas de Esporte e Lazer: Conhecimento Básico para Gestores. 1. Introdução O Esporte atualmente é considerado um fenômeno social de especial importância, visto como meio de educar e transformar, favorecendo a atividade coletiva, proporcionando o desenvolvendo social, esta atribuição foi surgindo no decorrer do tempo, e a Constituição Federal de 1988, passou a reconhecer explicitamente esta importância através do artigo 217- “É dever do Estado fomentar práticas…

humanidade mais profunda na relação com os outros e com o mundo natural. É deixar que os outros descubram em nós sua humanidade e o mundo nos mostre sua amplitude é fundamental reconhecer que, na condição de sofredores, quando nos enfrentamos com o limite da dor, sempre nos assumimos como ‘diferentes’, nos reconhecemos participando de uma pluralidade humana que rejeita as ações. Através da experiência individual do sofrimento, nos reconhecemos como únicos e insubstituíveis, como…

relevantes no sentido da garantia de um futuro melhor para todos. O direito à educação escolar é um desses espaços que não perderá nunca sua atualidade. Hoje, praticamente, não há país no mundo que não garanta, em seus textos legais, o acesso de seus cidadãos à educação básica. Afinal, a educação escolar é uma dimensão estratégica para políticas que visam a inserção de todos nos espaços da cidadania social e política e mesmo para reinserção no mercado profissional. Não…