Politicas De Avaliação Da Educação Quase Mercado Educação

curso nas últimas décadas, em vários países do mundo, inclusive no Brasil, tem na gestão da educação e da escola um de seus pilares de transformação. A posição hegemônica nessas reformas defende o início de uma mudança radical na maneira de pensar e implementar a gestão dos sistemas educativos concentrada, principalmente, na instituição escolar e sua autonomia. Nesse sentido, uma das principais políticas educacionais no Brasil é a descentralização educativa e a descentralização escolar.…

VISÕES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL MARIA CLARA DI PIERRO ORLANDO JOIA VERA MASAGÃO RIBEIRO* RESUMO: Este artigo discute a situação atual da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Iniciando a discussão por uma revisão histórica das políticas de educação de adultos nas grandes reformas educacionais deste século, conclui com uma análise das possibilidades de realizar uma educação em suplência que de forma renovada não caia na repetição dos erros do passado nem…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Nome da Disciplina Desenvolvimento Econômico Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Econômico, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Introdução A introdução é uma apresentação com a síntese sobre o tema abordado e uma descrição de como ele será desenvolvido ao longo do texto. Este trabalho tem o objetivo de desenvolver o…

Índice Introdução 3 1 Situação Actual do mercado de trabalho em Portugal 5 1.1 Dados estatísticos do mercado de trabalho e educação em Portugal 5 1.1.1 População activa 6 1.1.2 População empregada 6 1.1.3 População desempregada 7 2 O memorando da troika: Medidas do FMI face ao mercado de trabalho e educação 8 2.1 Os objectivos do mercado de trabalho são: 8 2.1.1 Prestações de desemprego: 9 2.1.2 Legislação de protecção ao emprego: 9 2.1.3 Regimes de tempo de trabalho: 9 2.1.4…

Silke Weber AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONQUISTAS E IMPASSES SILKE WEBER* RESUMO: O texto busca retraçar referências que foram se impondo no Brasil no debate e prática da avaliação do ensino superior e que têm informado um processo que, por necessariamente remeter à avaliação de mérito e de valor, está longe de conseguir adesão entusiasta de instituições e de seus principais agentes. Tais marcos orientadores, legislação e sua aplicação são concebidos como…

EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA VISÃO DA IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NESTE NOVO DESAFIO. “Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenho para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes”. (Paulo Freire) Resumo O presente trabalhopropõe uma reflexão sobre a implantação da Educação do Campo nos…

recursos e as experiências cotidianas de ensino e aprendizagem, as formas de avaliação e os modelos de organização, promovam uma construção de conhecimentos, destrezas e valores condizentes com essa expectativa. Para desenvolver tal responsabilidade coletiva, é necessário que os estudantes exercitem e pratiquem ações capazes de prepará-los adequadamente para viver e participar de sua comunidade e futuramente do mercado de trabalho. Operar nesse sentido, significa para a instituição…

meio em que vivemos, será impossível a continuação de nossa espécie e dos demais seres vivos, mas a ganância cega aqueles que detêm o poder de fazer leis para punirem aqueles que tanto mau fazem ao nosso meio. Mudar a cabeça de um adulto é algo quase impossível, mas nós, como educadores, podemos incutir em nossos educandos a consciência de que não há ouro nem pedra mais preciosa que a vida dos seres que habitam nosso planeta e que, se quisermos continuar a desfrutar desse presente que…

área educacional foi marcado por ações tópicas, limitando-se a anúncios de planos ou programas. Em dezembro de 1990, era apresentado à Nação o "Programa Setorial de× Ação do Governo Collor na área de Educação.1991/1995", constituindo-se no primeiro documento oficial de Governo que explicitava a política educacional, fixando metas e definindo recursos. Dentro das Prioridades e Inovações contidas no documento citado, o item 2.9 referia-se à Autonomia da× Universidade, implicando um…

Modelos de Educação a Distância Rosângela Schwarz Rodrigues, M.Eng.1 rosangela@led.ufsc.br Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção Universidade Federal de Santa Catarina Ricardo Miranda Barcia, Ph.D.2 rbarcia@eps.ufsc.br Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção Universidade Federal de Santa Catarina Resumo Educação a Distância tem despertado significativo interesse de vários grupos e instituições nos últimos anos. Esse interesse é global e…