Politica Social Na Nova Pedagogia Da Hegemonia Do Capital

das contradições constitutivas do fazer educativo e ressaltar a práxis na superação dessas contradições, situando a Universidade como lócus privilegiado de construção dessa condição pedagógica. O materialismo em Gramsci Marx (1978), em O Capital, afirma que a estrutura econômica determina o perfil de uma sociedade e aponta a existência de uma superestrutura dialeticamente necessária e indispensável à dominação e à direção de uma classe sobre a outra, enfim, à manutenção dessa…

Pedagogia da Alternância: do Historicismo a sua Aplicação nas Comunidades Quilombolas no Município de Moju. Área de Conhecimento e Linha de Pesquisa: Práticas pedagógicas em Educação do Campo Dileuza da Cunha Rodrigues ¹ Gerson Dourão da Costa ²

Brasil correlacionando-os com o atual sistema educacional brasileiro. HEGEMONIA JESUÍTICA (1549 – 1759) A vinda dos jesuítas ao Brasil, em 1549, proporcionava assim a expansão da fé e do império, reunindo mercadores e evangelizadores sobre a mesma empresa. O ideal de colonização trazido pelas autoridades portuguesas: superar a “desordem”, fazendo obedecer a um rei, difundindo uma fé e fixando uma lei. Com sua política de instrução – uma escola, uma igreja -, edificaram templos e…

produtor de capital diretamente. O professor de Educação física deve promover aos indivíduos participantes de uma aula a possibilidade de vivencia da cultura corporal de exercícios, de forma crítica e emancipatória. Além disso, a formação docente remete a uma estrutura de dois séculos, com disciplinas sendo trabalhadas isoladamente. Para concluir, verifica-se que a Educação Física deve estar de acordo com o Projeto Político Pedagógico da escola e com embasamento em uma concepção…

MATERIALIZAÇÃO DA REFORMA AGRÁRIA. Não podemos discutir o MST sem tratar da luta pela terra, da reforma agrária no Brasil. A luta pela reforma agrária é a questão central do surgimento e do significado da existência do MST, neste processo novas lutas são incorporadas ao longo dos anos, mas todas são expressão das necessidades que a luta impõe. Neste contexto a pauta pela educação ganhou força e características específicas. Por isso a importância neste capítulo a discussão…

Jorge Almeida é Doutor em Comunicação e Cultura Contemporâneas pela Facom-UFBA e professor adjunto do Departamento de Ciência Política da UFBA. Autor de “Marketing político, hegemonia e contra-hegemonia” e de “Como vota o Brasileiro”, jorgealm@uol.com.br . Sante Scaldaferri é estudante de graduação do Curso de Publicidade e Propaganda da Unifacs e do curso de Ciências Sociais da UFBA. santescaldaferri@yahoo.com.br 3 É uma versão mais ampla e desenvolvida de comunicação apresentada…

Mídia – qual o discurso? Semiramis Maria Amorim Vedovatto CRP 08/6207 Psicóloga, ativista,redutora de danos Bem Viver – Assessoria e Gestão de Projetos de Desenvolvimento Social e Humano “ As pessoas não querem discutir conteúdos, elas querem discutir rótulos. “ Mário de Andrade Daniane dos Santos - Furesimida Zina Panico na TV - cocaína Geyse – Universitária UNIBAN _ Bruno Kligierman Melo – músico /RJ Amy Winehouse Realidade X Fantasia Michael Phelps

Financiadora: não contou com financiamento Resumo A gênese perversa e excludente do capitalismo desencadeou crises nos processos sociais, ao ponto do desemprego e do aumento da miséria se tornarem marcas visíveis na ação que desumaniza homens e mulheres. Todavia, outras relações produtivas germinam meio a precarização da vida, como alternativas de superação econômico-social e garantia da reprodução ampliada da vida, identificada na produção associada. A centralidade que se evoca no…

SERVIÇO SOCIAL EM TEMPO DE CAPITAL FETICHE – CAPITAL FINANCEIRO, TRABALHO E QUESTÃO SOCIAL” Editora Cortez, São Paulo, 2007 Autora: Marilda Vilela Iamamotto Capítulo II – Capital fetiche, Questão Social e Serviço Social A estruturação da economia capitalista mundial, após a Guerra Fria e no alvorecer do século XXI, sob a hegemonia do império norte-americano, sofre profundas mudanças na sua conformação. A efetiva mundialização da “sociedade global” é acionada pelos grandes…

15/12/2014 Boletim Técnico do Senac PEDAGOGIA DO TRABALHO NA ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL: OS PROCESSOS DE “EXCLUSÃO INCLUDENTE” E “INCLUSÃO EXCLUDENTE” COMO UMA NOVA FORMA DE DUALIDADE ESTRUTURAL Há muito que as professoras Acácia e Neise vêm estudando o tema da educação e do trabalho no Brasil. Ambas têm livros e artigos publicados a respeito, alguns deles constituindo referências fundamentais para a área. Nessa entrevista elas analisam o impacto que as mudanças na relação entre…