Politica Multiculturalista

caracterizado por uma quase total hegemonia das “pedagogias do aprender a aprender” (Duarte, 2001), com destaque para o construtivismo, a pedagogia do professor reflexivo, a pedagogia das competências, a pedagogia dos projetos e a pedagogia multiculturalista. (p.33) (...) Elas podem ser consideradas pedagogias negativas, na medida em que aquilo que melhor as define é sua negação das formas clássicas de educação escolar. Essa atitude negativa em relação à escola, seus métodos,…

dependendo de onde, onde e quando nasceram, possuirão diferenças históricas, políticas, tecnológicas, sociais, culturais, econômicas, religiosas, morais, de linguagem, etc. Essa diversidade dentro da espécie humana, e desde que o homem adquiriu formas de se locomover a grandes distancias, ela tem sido causa e efeito da evolução do planeta. Se por um lado a diversidade cultural promove o surgimento de novas organizações políticas, religiosas e culturais, por outro, é motivadora de…

refere são diferenças de valores, de costumes etc., posto que se trate de indivíduos de raças diferentes entre si. O Canadá e a Austrália são exemplos de multiculturalismo; porém, alguns países europeus advogam discretamente a adoção de uma política multiculturalista. No Brasil, o convívio multicultural não deveria representar uma dificuldade, afinal, a sociedade brasileira resulta da mistura de raças: negra, branca, índia, cada uma com seus costumes, seus valores, seu modo de vida, e…

o direito de existir mesmo que não haja um fio condutor que as una; O outro conceito define multiculturalismo como uma diversidade cultural coexistindo dentro de uma nação em que há um elo cultural comum que mantenha a sociedade unida. A política multiculturalista visa resistir à homogeneidade cultural, principalmente quando esta homogeneidade é considerada única e legítima, submetendo outras culturas a particularismos e dependência. Sociedades pluriculturais coexistiram em todas as…

altura, forma dos olhos, nariz, boca, cor dos cabelos, cor da pele e outros, mas também, dependendo de onde e quando nasceram, possuirão diferenças históricas, políticas, tecnológicas, sociais, culturais, econômicas, religiosas, morais e de linguagem. Se por um lado a diversidade cultural promove o surgimento de novas organizações políticas, religiosas e culturais, por outro, é motivadora de conflitos, guerras e movimentos ideológicos hegemônicos, totalitários e radicais. Num mundo…

de diversas tribos, com respeito, sem preconceito e direitos iguais. Por um mundo igualitário e em paz. A politica multiculturalista resiste á homogeneidade cultural. “ A diversidade cultural e étnica, muitas vezes, é vista como uma ameaça para a identidade da nação. “ Pluralidade Cultural A pluralidade Cultural é o conjunto de diferenças culturais, sociais, econômicas e políticas, que tem por objetivo a integração e respeito entre estes diversos grupos. Saber que a…

Fichamento do Capitulo 5 – Multiculturalismo O individualismo pode ser estudado por 3 perspectivas diferentes : a da sociologia, a da filosofia e a da ciência politica. No aspecto da sociologia é apresentado a dificuldade do papel do individuo perante o seio das formações sociais. Durkheim em seu pensamento diz que a perda da autonomia individual é o preço a ser pago pela autonomia do espaço social. Em termos gerais a sociologia vê o individualismo como algo que vá contra os…

Desta forma, o referido autor ressalta que para se reverter essa visão da África e dos Povos Africanos, é dever da história, no caso deste trabalho da História da Educação, demonstrar suas influências positivas, apreciadas em sua diversidade social, política e cultural. Para Santos (2006, p. 06): Para modificar a visão que temos do vasto continente Africano e reconhecer a riqueza dos legados que herdamos dele, fundamental que o conhecimento produzido valorize a história e cultura de…

14. Tempo Cultura e mídia em um estudo multidimensional * KELLNER, Douglas. A cultura da mídia – estudos culturais: identidade e política entre o moderno e o pós-moderno, Bauru, SP, EDUSC, 2001, 454 pp. Alexandre Busko Valim** Professor de Ciência Social e Filosofia da Educação da Escola de Educação e Ciências da Informação da University of California (UCLA), Douglas Kellner é tido como um dos mais importantes críticos na área dos estudos culturais da atualidade. Entre seus livros mais recentes

e experiências pedagógicas baseadas nesse movimento teórico que se inicia em meados do século XX nos Estados Unidos e que se difunde no mundo ocidental como forma de enfrentamento dos conflitos gerados em função das questões econômicas, políticas, e, mormente, étnico culturais, na tentativa de combater discriminações e preconceitos, haja vista as dificuldades de indivíduos e grupos de acolher e conviver com a pluralidade e as diferenças culturais. Sobre isso Valente (1999:…