Artes de fazer à feira

outros termos, a moral que nos interessa aqui é a moral dos contratos e das convenções” (Sombart, apud: Garcia, 1984: 179). Neste trabalho, utilizo a discussão sobre a noção de negociar ou negociação na feira, considerando-o antes de qualquer conjectura, como uma maneira ou prática de interação entre consumidor e vendedor. Mesmo considerando a negociação a partir da noção nativa (próprio das relações na feira) dos vendedores, a concepção que adotamos sobre as negociações que envolvem negociante e freguês, as compreende como formas de comunicação eminentemente simbólicas. Dessa forma, são as interações entre consumidor e vendedor que informam a feira enquanto lugar de sociabilidades. 1.3. Identidade feirante: entre a tradição e a modernidade Emprestando à sua análise um tratamento antropológico, a cientista social Maristela de Oliveira Andrade apresenta um estudo fortemente descritivo sobre a feira Central de Campina Grande, contribuindo sobremaneira para ampliar o debate a respeito das feiras nordestinas, quando procura descrever, de forma criteriosa, os aspectos socioeconômicos da feira, seus personagens (feirantes e fregueses, balaieiros, prostitutas, etc.) e produtos, bem como suas formas de organização espacial classificadas como frações de feiras (feira de peixe, feira de verduras, de mangaio, etc.). Por outro lado, seu trabalho torna-se provocativo ao fomentar a discussão sobre a construção de uma identidade social regional, num contexto de mudanças e…

.....................................153 5. Por um Brasil moderno.......................................................................................................160 IV – INTERPRETANDO O BRASIL DE SEU TEMPO 1. Ler o Brasil diante dos problemas nacionais......................................................................176 2. Elementos constitutivos do atraso brasileiro......................................................................192 3. Oligarquias no…

formas de associação, considerando as interações que ocorrem em sociedade. Abrange, portanto, os estudos das estruturas sociais e seus grupos e os processos de mobilidade, cooperação, competição e conflito. ❖ Economia - estuda as atividades humanas ligadas à produção, circulação distribuição e consumo de bens e serviço. Portanto, são fenômenos estudados pela Economia a distribuição da renda num país, a política salarial, a produtividade de uma empresa. ❖ Antropologia…

Caiuby. CDD - 362.29 Apoio: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo Nucleo de estudos interdisiciplinares sobre psicoativos www.fapesp.br www.neip.info ______________________________________________________________ www.neip.info Agradecimentos A todos os autores que colaboraram com este projeto. Aos Ministros da Cultura Gilberto Gil e Juca Ferreira, ao Secretário Executivo Alfredo Manevi, Isabella Madeira, Silvana Meireles e Pablo Martins pelo…

cepame centro de estudos de filosofia patrística e medieval de são paulo bibliografia de filosofia antiga tardia e medieval disponível ii. filosofia medieval, sécs. vii-xv ii.b. filosofia medieval latina Esta bibliografia de História da Filosofia Antiga Tardia e Medieval, dividida em diversos arquivos, elenca o acervo de bibliotecas de universidades públicas de São Paulo. Não é um levantamento exaustivo e correções e novas indicações são bem-vindas. As bibliotecas das Universidades…

e mapas, 203 Demarcal;oes, 207 Delinqiiencias?, 215 QUARTA PARTE USOS DA LiNGUA X. A ECONOMIA ESCRITURisTICA, 221 Escrever: pratica mftica "moderna", 224 Inscril;oes da lei no corpo, 230 De urn corpo ao outro, 233 Aparelhos de encarnacao, 236 A maquinaria da representacao, 239 As "maquinas celibatarias", 243 XI. CITA<;OES DE VOZES, 247 A enunciacao deslocada, 250 A ciencia da fabula, 253 Rufdos de corpos, 256 XII. LER: UMA OPERA<;Ao DE CA<;A, 259 A ideologia da "informal;ao"…

que estabelecem com as profissionais – diretoras, coordenadoras, professoras, auxiliares e merendeiras -, com as famílias e com as crianças? b) na relação com as profissionais, como os professores cuidam e/ou educam as crianças? O que significa cuidar para os professores pesquisados? Com quem aprendem a fazê-lo? c) o trabalho docente dos professores, analisado sob a perspectiva do gênero, contribui com que elementos para a reflexão no campo da Educação Infantil? 6 Este tema…

construção de uma teologia queer no Brasil. Neste sentido, as reflexões são situadas em dois contextos específicos que determinam o seu recorte. Primeiro, concentrando a pesquisa no contexto brasileiro, o que se evidencia na releitura histórica dos processos de construção dos discursos e práticas em torno da religiosidade e da sexualidade no Brasil, bem como da identidade brasileira de maneira mais abrangente, e sua importância para a reflexão teológica. Segundo, porque assume os…

1ª edição 2013 CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO NA FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ C765e Constantino, Rodrigo, 1976Esquerda caviar [recurso eletrônico]: a hipocrisia dos artistas e intelectuais progressistas no Brasil e no mundo / Rodrigo Constantino. - 1. ed. - Rio de Janeiro: Record, 2013. recurso digital Formato: ePub Requisitos do sistema: Adobe Digital Editions Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia ISBN 9788501100986 (recurso eletrônico) …

educação; família; escola; relação família-escola; processo pedagógico. 1. Introdução A relação entre escola e família enfrenta diversos desafios relacionados com o papel e responsabilidade que cada instituição possui na formação integral da criança. A partir de pesquisas bibliográficas em estudos sobre o tema, procura-se buscar caminhos e descaminhos que auxiliem na formulação de reflexões para que ocorra uma relação harmoniosa entre a instituição escolar e a família. A educação…