Politica Multiculturalista

se separar, nos debates, de questões como desenvolvimento socialmente justo e ecologicamente sustentável; gênero, identidade de gênero e orientação sexual; escola e proteção a crianças e adolescentes; saúde e prevenção; diversidade étnico-racial; políticas afirmativas para afrodescendentes e populações indígenas; educação para as populações do campo; qualificação profissional e mundo do trabalho; democracia, direitos humanos, justiça, tolerância e paz mundial. Na mesma direção, a…

tive acesso a um artigo do jornal O Globo1, datado de maio de 2007, que tratava da criação do Ministério da Identidade Nacional e da Imigração, pelo governo do atual presidente da França, Nicolas Sarkozy. No artigo, o jornalista propunha que as políticas de integração francesas se espelhassem nas brasileiras. Dessa forma pude, a partir das minhas experiências pessoais, delinear algumas questões referentes à atual realidade francesa. Antes, porém, de apresentar o tema do meu…

influenciado pela religião, os dogmas religiosos atuavam como limites ao poder do soberano. b) Grécia: considerada a forma mais avançada de governo existente até hoje, chamada de democracia constitucional, participação direta das pessoas nas decisões políticas; início da racionalização do poder. c) Roma: considerado por alguns como um retrocesso a experiência Grega, foi marcada pela liberdade. Rudolf Von Ihering disse: “Nenhum outro Estado foi capaz de conceber a ideia de liberdade de…

Construíndo uma política de educação em gênero e diversidade Ministra Nilcéa Freire Ministro Edson Santos Ministro Fernando Haddad Durante todo o século XX e início do século XXI as lutas pela igualdade de gênero, étnico-racial e também pelo respeito à diversidade têm sido constantes. Todavia, o predomínio de atitudes e convenções sociais discriminatórias, em todas as sociedades, ainda é uma realidade tão persistente quanto naturalizada. O Brasil tem conquistado importantes…

Preço 27 3.2.5.4 Comunicação 28 3.3 MACROAMBIENTE 30 3.3.1 Ambiente Político-legal 30 3.3.2 Ambiente Econômico 40 3.3.2.1 Produto Interno Bruto 40 3.3.2.2 Balança Comercial e Balança de Pagamentos Canadense 43 3.3.2.3 Política Monetária Canadense 47 3.3.2.4 Política Fiscal Canadense 49 3.3.3 Ambiente Sócio-cultural-histórico 51 3.3.3.1 Sociedade Canadense 52 3.3.4 Ambiente Geopolítico 55 3.3.4.1 Fatores Geográficos 55 3.3.4.2 Fatores Demográficos 57 3.3.4.3 Fatores de…

Novas formas de governança........................................................................................15 5. Políticas públicas e o desenvolvimento territorial...........................................................17 6. Uma análise comparativa de estudos de caso...................................................................19 6.1 O programa LEADER e as políticas públicas brasileiras............................................19 6.2 Ações regionais de valorização de…

há dúvidas sobre a base biológica que fundamenta essa associação. Mas vamos refletir melhor sobre o comportamento humano, e não apenas sobre seu legado biológico. Desculpe, mas vou formular a seguinte questão sem qualquer preocupação científica ou política. O que o senso comum diria a esse respeito: “Um indivíduo descendente de brancos pode se desempenhar tão bem quanto um descendente de negros nesses esportes?” Sim! Entretanto, vamos considerar o que se segue. O ser humano depende de…

exercido pela linguagem na constituição de práticas de significação, situando sua polivocalidade nos conflitos sociais e históricos que a originam. Palavras-chave: surdez, educação bilíngüe, português como segunda língua, práticas de Ietramento; políticas públicas. VI ABSTRACT This work examines a group of essays on bilingual education for deaf people, a theme that is not seen as solely enclosed by formal linguistic theories, but situated in wider discursive nets and…

Studies2, que, por sua vez, irão incentivar reivindicações semelhantes de outros grupos étnicos como mexicanos-americanos, porto-riquenhos, índios (Gonçalves, Silva, 1998). Posteriormente, esse processo se amplia com a incorporação da perspectiva multiculturalista na educação, a educação multicultural, “uma tentativa de tornar mais visíveis e audíveis rostos e vozes que até então permaneceram no silêncio” (Rosenfeld, 1997). A idéia de pensar a educação com essa perspectiva nasce da…

Por etnia ou grupo étnico entendemos um grupo de indivíduos que possuem entre si, semelhanças lingüísticas, culturais e também genéticas. Um grupo étnico convive ou pelo menos, se origina, num mesmo território, sob uma mesma organização social e política. Assim sendo, tomando a unidade étnica não somente como semelhança genética, mas também lingüística e histórica, os grupos humanos na África corresponderiam a algumas várias dezenas de etnias. A título de exemplo, tomemos a questão…