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Plano de aula Literatura na escola - 7º ano: Poemas de Manuel Bandeira Introdução Esta é a sétima de uma série de 16 sequências didáticas que formam um programa de leitura literária para o Ensino Fundamental II. Veja, ao lado, o conteúdo completo. Objetivos Estimular o gosto pela leitura; Desenvolver a competência leitora; Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico; Estabelecer relações entre o lido/vivido ou conhecido (conhecimento de mundo); Reconhecer a diferença entre sentido literal e figurado; Aprofundar-se na particularidade da palavra poética. Conteúdos Intertextualidade; Paródia; Paráfrase, análise e interpretação; Eu lírico ou Eu poético. Tempo estimado Quatro aulas Ano 7º ano Material necessário Livro Belo Belo e outros poemas. Manuel Bandeira, 48 págs, José Olympio, tel (21) 2585 2000, preço 32 reais Poema O Adeus de Teresa, de Castro Alves Desenvolvimento 1ª etapa: paráfrase e hipótese interpretativa Coloque no quadro o seguinte poema de Belo Belo: Teresa A primeira vez que vi Teresa Achei que ela tinha pernas estúpidas Achei também que a cara parecia uma perna Quando vi Teresa de novo Achei que os olhos eram muito mais velhos que o resto do corpo (Os olhos nasceram e ficaram dez anos esperando que o resto do corpo nascesse) Da terceira vez não vi mais nada Os céus se misturaram com a terra E o espírito

Introdução Por que ler poemas do século XIX? Nesse período as emoções começam a ocupar mais espaço na hora da escrita. Seja uma declaração de amor, sobre um amor não correspondido, sobre a morte, ou seja, eles colocavam no papel aquilo que os afligia no momento ou em determinada época da vida. O poema começou a ser usado também como forma de protesto contra injustiças. Por isso lemos poemas deste século, porque alem de ser um período importante na literatura brasileira é, também, uma…

ANÁLISE O “ADEUS” DE TERESA DE CASTRO ALVES. O Romantismo, em seu princípio, caracterizava-se por opor-se aos modelos da antigüidade clássica. Essa oposição tem um caráter ideológico muito importante, pois, ao opor-se aos clássicos, o artista Romântico estava abolindo todo tipo de padrão preestabelecido e opondo-se também aos nobres, que, até então, financiavam toda a produção artística. Graças a essa oposição, a arte perdeu o caráter erudito e nobre, passando a assumir um…

A primeira vez que vi Manuel Manuel Bandeira, poeta pernambucano, foi capaz de encontrar a poesia nas coisas simples da vida. Conhecido como ‘Narrador de si mesmo’, fez de sua obra uma caminhada autobiográfica. Alcides Vilaça no ensaio ’O Resgate íntimo de Manuel Bandeira’ analisa a peculiaridade do autor no aprofundamento das situações vulgares, dando-lhes profundidade e singularidade. “No impulso da simplicidade, com que logo nos cativa, a poesia de Bandeira projeta-nos a um só…

românticas mesmo sendo do século XIX são muito utilizadas até hoje, pois ainda além de ter muito em comum são como inspiração para as pessoas despertando muitas vezes um lado sensível esquecido pela geração atual! Poemas sobre Amor Realizado Amar e Ser Amado Amar e ser amado! Com que aneloCom quanto ardor este adorado sonhoAcalentei em meu delírio ardentePor essas doces noites de desvelo!Ser amado por ti, o teu alentoA bafejar-me a abrasadora frente!Em teus olhos mirar meu…

poesias românticas mesmo sendo do século XIX são muito utilizadas até hoje, pois ainda além de ter muito em comum são como inspiração para as pessoas despertando muitas vezes um lado sensível esquecido pela geração atual! Poemas sobre Amor Realizado Amar e ser Amado Amar e ser amado! Com que anelo Com quanto ardor este adorado sonho Acalentei em meu delírio ardente Por essas doces noites de desvelo! Ser amado por ti, o teu alento A bafejar-me a abrasadora frente! Em teus olhos…

Introdução A pergunta é: Por que ler, hoje, poemas do século XIX? Ler poemas antigos enriquece o vocabulário e nos faz entender como era a literatura. Com os poemas do século XIX, entende-se quais eram os assuntos do momento e qual era a visão das pessoas dessa época. Exemplo, como se lidavam com o amor, o que era aceitável e o que não era, entre outras coisas. O que foi falado á séculos, continua tocando até hoje e nos faz sentir as emoções da época. O mais importante, acima de…

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ NOTA OBTIDA: ______________________________________________________ Romantismo Brasileiro O trabalho que segue apresenta uma seleção de poemas das três gerações…

................................................................01 • Poemas Sobre Amor Realizado Capa.........................................02 • Poema Amar e Ser Amado.............................................................. 03 • O Coração...........................................................................................04 • Amor...…

Biografia: Gonçalves Dias Gonçalves Dias (1823-1864) nasceu nos arredores de Caxias, no Maranhão, no dia 10 de agosto de 1823. Filho de um comerciante português e uma mestiça. Iniciou seus estudos no Maranhão e ainda jovem viaja para Portugal. Em 1838 ingressa no Colégio das Artes em Coimbra, onde conclui o curso secundário. Em 1940 ingressa na Universidade de Direito de Coimbra, onde tem contato com escritores do romantismo português, entre eles, Almeida Garret, Alexandre Herculano e…