Pnl No Processo De Aprendizagem

Aproveite! INSTRUTORA INTRODUÇÃO O que é Programação Neurolinguística-PNL? É o estudo da estrutura da experiência subjetiva. Ela estuda os padrões (“programação”) criados pela interação entre o cérebro (“neuro”), a linguagem (“linguística”) e o corpo. A PNL estuda como o cérebro e a mente funcionam, como criamos nossos pensamentos, sentimen­tos, estados emocionais e comportamentos e como podemos direcionar e otimizar esse processo. Em outras palavras, ela estuda como o ser humano…

de recursos humanos, constituído por todas as decisões tomadas pela empresa para realizar as atividades inerentes ao setor de RH. A Gestão de RH é uma área de estudo que forma profissionais capacitados para gerenciar pessoas e lidar com todos os processos relacionados à gestão do quadro de funcionários de uma empresa. O profissional de RH é encarregado de gerenciar planos de carreira; determinar a política salarial, remunerações, incentivos e benefícios; avaliar a necessidade de…

Programação Neurolinguística – ou PNL - é uma técnica que tem o objetivo de moldar o nosso consciente e, principalmente, o inconsciente, a fim de obter os resultados que desejamos para a nossa vida. Esta metodologia permite o indivíduo a compreender e organizar o seu pensamento e a maneira como vai se comunicar, seja através da linguagem verbal ou não-verbal. Os autores Joseph O´Connor e John Seymour, no livro “Introdução à programação neurolinguística”, afirmam que a PNL é “a arte e a…

Factores e Processos de Aprendizagem Conceito, Tipos, Factores e Processos de Aprendizagem Objectivos específicos •Definir o conceito de aprendizagem; •Identificar os tipos de aprendizagem; •Distinguir o condicionamento clássico do condicionamento operante; •Definir a aprendizagem social; •Definir os pressupostos da teoria cognitivista; •Definir os pressupostos da teoria humanista; •Definir a análise transaccional; •Definir a PNL; •Identificar os factores de…

A PNL NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES - Célia Menezes(*) "Neuro”(derivado do grego neuron para nervo) representa o princípio fundamental de que todo comportamento é o resultado de processos neurológicos. “Lingüística” (derivado do latim língua que significa linguagem) indica que processos neurais são representados, organizados e seqüenciados em modelos e estratégias através da linguagem e sistemas de comunicação. ''Programação” refere-se ao processo de organizar os componentes de

muitas pessoas que depois de agirem mal, se lamentarem, arrependerem não voltaram a reincidir. PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA Deve jazer-se tudo com a maior simplicidade; não porém, com o maior simplismo. ALBERT EINSTEIN Para que serve a PNL nas situações profissionais: reuniões, entrevistas, venda, negociações ou mesmo na vida pessoal? Serve para facilitar as nossas relações (a ligarmo-nos no mesmo comprimento de onda) com os nossos interlocutores, para sermos mais…

A PNL estuda como o cérebro e a mente funcionam, como criamos nossos pensamentos, sentimentos, estados emocionais e comportamentos e como podemos direcionar e otimizar esse processo. Em outras palavras, ela estuda como o ser humano funciona e como ele pode escolher maneira que quer funcionar para atingir seus objetivos. As técnicas da PNL foram desenvolvidas na Universidade da Califórnia, na década de 1970, pelos norte-americanos Richard Bandler e John Grinder. Analisando pessoas…

APLICADA AO ENSINO E À APRENDIZAGEM André de Oliveira Francisco 1 INTRODUÇÃO O que é Programação Neurolingüística-PNL? É o estudo da estrutura da experiência subjetiva. Ela estuda os padrões (“programação”) criados pela interação entre o cérebro (“neuro”), a linguagem (“lingüística”) e o corpo. A PNL estuda como o cérebro e a mente funcionam, como criamos nossos pensamentos, sentimentos, estados emocionais e comportamentos e como podemos direcionar e otimizar esse processo.…

suas causas, sintomas, critérios para diagnóstico e algumas possíveis intervenções. A pressuposição da PNL (Programação Neurolinguística) é que cada ser humano possui, ou pode adquirir, os recursos de que necessita para alcançar seus objetivos e metas, desenvolver-se e realizar-se criativamente. Entre tais recursos, o mais fundamental é o da capacidade de aprender, por esse motivo, a PNL, também desenvolveu algumas técnicas de intervenções que podem ajudar no Transtorno do Déficit de…

Afectiva e Pedagógica 2.2. Importância e grande necessidade de amor e carinho 2.3. Importância das rotinas na vida de um bebé 2.4. Processo de adaptação da criança e da família 2.5. Recepção e Entrega da criança à família 2.6.. Estabelecimento de uma relação de diálogo, de afecto e de confiança 54 54 56 58 59 64 65 1 Marisa Romero – Formação, Consultoria e Coaching | PNL Curso de Técnico/a de Ação Educativa 2012 Resumo Contextual: O acompanhamento de crianças e ou…