Plágio Acadêmico Ignorância Má Fé Ou Problema Estrutura

pretexto de sustentar antigas verdades, degradam toda a verdade a uma trivialidade sem sentido. Nada disso é novo. São as condições que, há trinta anos, foram descritas por Sartre em A náusea (que julgo ainda ser seu melhor livro) em termos de má-fé e l’esprit de sérieux, um mundo onde todos os que são publicamente reconhecidos são salauds, e tudo o que é existe numa presença opaca e sem sentido que espalha o ofuscamento e provoca mal-estar. E são as mesmas condições que, há…

ainda que dele não participasse oficialmente, José Bento Monteiro Lobato (1882 - 1948) foi militante persistente da causa separatista e enunciou diversas e intensas vezes sobre a urgência da emancipação linguística e literária do Brasil. Criticou o plágio que o brasileiro fazia dos europeus nas artes em geral, na maneira de se comportar e principalmente no idioma que usava para fazer literatura. A seu ver, os brasileiros pouco liam porque não se identificavam com e não entendiam o que…

formulando problemas e soluções. Os temas transversais não são uma preocupação inédita do Brasil. A questão vinha sendo pensada e incorporada progressivamente ao ensino das ciências. Sua adoção era anunciada e se justifica plenamente porque, além dos benefícios evidentes à formação integral dos estudantes, dá flexibilidade ao currículo, algo vital na relação ensino-aprendizagem. 8 PREF˘CIO ¤ 2À IMPRESS‹O (2000) Fernando Henrique Cardoso Presidente da República Racismo e…

refugiado da opressão de cabelo despenteado, olhos vivos, benevolência sedutora e inteligência extraordinária cuja face se tornou um símbolo e o nome um sinónimo de genialidade. Albert Einstein era um serralheiro abençoado pela imaginação e guiado pela fé na harmonia das obras da natureza. Sua história fascinante, um testemunho do vínculo entre criatividade e liberdade, reflete os triunfos e tumultos da era moderna. Agora que seus arquivos foram totalmente abertos, é possível investigar…

estudados, buscamos estabelecer a influência desta formação para o entendimento do nosso processo educacional, da constituição moral presente na nossa cultura e da prática política estabelecida até o presente momento. Diante destas perspectivas, o problema se apresenta: é possível uma educação emancipadora no seio desta tradição patrimonialista? Ainda mais, é possível a formação de um ethos “não patrimonialista” para a nossa sociedade? Propondo reflexões para uma práxis pedagógica…

não por acaso o mais moço dentre os entrevistados, embora já ativo participante do debate público. A diferença com os onze economistas do livro de Klamer e com os laureados com o prêmio Nobel é flagrante. Todos estes economistas foram, ou são, acadêmicos tout court, isto é, tiveram toda a sua vida profissional em universidades, alguns com rápidas passagens pelo Council of Economic Advisors do Presidente dos EUA. Esta diferença parece intrigar os autores deste livro, que notam que…

assim como em outras áreas da saúde, pois permitem o uso de novas mídias educacionais que proporcionam aos estudantes o exercício da capacidade de procurar e selecionar informações, aprender de forma independente e mais autonomamente, solucionar problemas. A inclusão das TIC nos currículos constitui uma forma de estimular, potencializar e aprimorar seu uso (1). Apesar do contínuo debate a respeito da eficácia das aplicações da aprendizagem virtual, a utilização das TIC acrescenta valor…

rejeitáveis ou de romances, fruto da pura fantasia. Por essa razão, consagramos o primeiro capítulo à consideração do conceito de Idade Média, à psicanálise dos preconceitos contra ela acumulados e ao exame das principais fábulas que a leviandade e a ignorância insistem em perpetuar. De seguida, apresentamos, no segundo capítulo, algumas noções preliminares sobre temas importantes de História Medieval, pois, ao se tratar da educação na Idade Média, supõe-se que o estudante já…

“sujeitar-se a que lhe aconteça bem ou mal”; aventurar-se é “expor-se a boa ou má sorte”, é “empreender um lance de resultado incerto”, só confiando na ventura; ousar é, como diz Bruns., “o mais genérico de todos estes sinônimos; e tanto pode ter sentido favorável como desfavorável”: significa “atrever-se confiante e seguro, sem os receios ou escrúpulos usuais”; animar-se quer dizer “ter alma, força, coragem, para alguma coisa, boa ou má”. – Apliquemos todos esses verbos. – “O sr. se…

entre tantos outros problemas vistos a olhos nus. A receita aviada pelos defensores da ordem para corrigir tais problemas recai, infalivelmente, na reordenação das relações entre Estado e mercado. O Estado de Bem Estar Social passa a ser acusado de desatualizado; o binômio da produção industrial taylorista/ fordista é considerado démodé; Lord Keynes ultrapassado. A nova ordem globalizada, neoliberal e pós-moderna se levanta com pompa, anunciando deter a solução para os problemas da…