Planos De Aulas 6 E 7 Geografia

Plano de aula sobre: A Terra e o Sistema Solar A Terra e o Sistema Solar Plano de Aula * TEMÁTICA: A Terra e o Sistema Solar * ENSINO FUNDAMENTL OU MÉDIO ANO: Conteúdo a ser trabalhado com alunos do 5° ano. * OBJETIVO GERAL DA TEMÁTICA: Fazer com que o aluno compreenda o que é a Terra e o Sistema Solar, sua formação e seus movimentos, tamanhos e demais características. * OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Conhecer o Sistema Solar;

............................6 2.4- Escola e sociedade......................................................................................7 3- Considerações finais.......................................................................................8 4- Referências bibliográficas...............................................................................9 1. INTRODUÇÃO Na etapa IIII do nosso curso de licenciatura plena em geografia foram abordados…

OFICINAS DIDÁTICAS: OBSERVAR, APRENDER E ENSINAR GEOGRAFIA Eixo Temático: Geografia e Educação Alexandre Vítor de Lima Fonsêca 1, Iranilda Silva Lima2, Maria de Jesus Nogueira Pacheco3 e Ivy Ramos dos Santos Carvalho 4. RESUMO Oficinas como proposta didática para observar, aprender e ensinar Geografia tem como objetivo, desenvolver a formação continuada de professores no campo das Ciências Humanas e Sociais, articulando conhecimento teórico com atividades práticas. Difundir a…

MAPAS MUDOS PARA LOUSAS AUTORES Gerson Rodrigues Leite. Professor de Geografia do Colégio Singular Júnior – SantoAndré/SP, mestrando em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo/SP. E-mail: gerson.leite2@gmail.com Anderson José Albano. Professor de Geografia da Rede Pública de Ensino da Prefeitura de São Paulo/SP, graduado em Ciências Sociais pela Fundação Santo André, com Especialização em Ensino de Geografia pela PUC/SP. E-mail: andersonalbano@ig.com.br RESUMO Os…

DESENVOLVIMENTO ................................................................................... 5 2.1. OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ....................................................................... 6 2.2. OBSERVAÇÃO DA CLASSE ........................................................................ 7 3. CONCLUSÃO ..................................................................................................... 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

PLANO DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO |Objetivo Estratégico 01: |Melhorar o nível de aprendizagem em Língua Portuguesa, Geografia e História dos alunos do 6º ao 9º | |Ação |Onde? |Data? |Recursos…

Pedagogia – Acordo Brasil/Japão – como requisito para a conclusão das disciplinas Práticas Pedagógicas e Ensino Estágio III “Ciências Naturais, História e Geografia”. Orientadora: Profa Lucinete Ornagui de Oliveira Kanagawa /Japão Dezembro de 2012 SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES INICIAIS_________________________________________________ 6 1. RELATÓRIO DO DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CIÊNCIAS NATURAIS ____________________________________________________ 26…

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Para que tal estágio observatório atinja os objetivos propostos, o acadêmico deve estar ciente das tarefas pelas quais está responsável, para melhor orientar a observação e o registro das atividades desenvolvidas. Palavras-Chave: Estágio, Geografia, Ensino Médio. ABSTRACT The stage is an important aspect of training of undergraduates, because through it the students can observe the development of teaching practice, especially in schools or public colleges. In most…