Planos De Aula Sobre Espaço E Lugar

PLANO DE AULA AULA 1 Séries/ turmas: 1° ano A e B Datas: 10/04/15 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Cognitivo: Compreender as regras das atividades passadas. - Físico-motor: Executar movimentos e atividades saltando em um pé só, ou com os dois. - Sócio-afetivo: Valorizar os colegas e suas dificuldades CONTEÚDO: saltar - Dimensão conceitual: conceito, regra. - Dimensão procedimental: saltar - Dimensão atitudinal: respeito, cooperação, solidariedade. ESTRATÉGIAS: Exposição verbal do professor

limites geograficos, meio ambiente. 2-O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? R: Trazer para realidade do aluno filmes, noticiarios, acontecimentos (escola) praticas e projeto. Levar para sala de aula a cultura, como a musica, poesia, valores como familia religiao, e amizade. Tambem devemos utilizar as ferramenta que as tecnologia nos oferece como a intenet para pesquisas , e ate mesmos videos e fotos . 3-Por que muitas pessoas passam…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NATALY DOS REIS ROCHA plano de ação: Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar MACEIÓ 2012 NATALY DOS REIS ROCHA plano de ação: Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina

a uma educação de qualidade a todos, pois a falta de acesso ao conhecimento não pode ser mais um fator de exclusão social, onde a educação deve estar a serviço do desenvolvimento intelectual, do aprimoramento das capacidades de agir, pensar, atuar sobre o mundo e lidar com as influências. DA METODOLOGIA A proposta de educação é baseada num processo de aprendizagem autônomo, ou seja, o aluno deve ter a autonomia para gerenciar a sua própria aprendizagem, levando em…

6. A Geografia Pragmática modernizou-se para dar lugar à Geografia Crítica. O que faz e qual é a importância desse novo enfoque da Geografia? Respostas: É a geografia que tem aproximação com movimentos sociais cujos discursos, praticas e reinvindicações tenham um conteúdo político e ideológico e ela é uma geografia mais ampla é uma geografia diferente, que tem uma especial renovação do seu ensino em todos os niveis 7. Elabore um plano de aula com algum tema de Geografia que possa ser…

PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 1…

CLÁUDIA BRAGA SÉRIE : 1º ANO.ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA DIA 14 DE FEVEREIRO (QUINTA-FEIRA) ACOLHIDA: BOM DIA NA CAPELA CALENDÁRIO E CHAMADA ATIVIDADE 1: DESENHO SOBRE O SEU CARNAVAL.FOLHA DE CHAMEX ATIVIDADE 2: NO CADERNO DITADO DE VOGAIS EM LETRA CURSIVA ATIVIDADE 3 : PINTURA DAS VOGAIS NO CADERNO LANCHE E PARQUE : SALA DE VÍDEO: LIVRE JOGOS EM SALA AGENDA: ESCRITA PELA PROFESSORA PARA CASA: FOLHA DAS VOGAIS SAÍDA PLANO DE AULA DIA 15 DE FEVEREIRO (SEXTA-FEIRA) …

........05-06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto.................................................................................08-09 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção...................................................................... 10-13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................

REGÊNCIA: PLANO DE AULA Nº 6 – 2º CICLO 1ª FASE (4º ANO) Aluno(a) Estagiário(a): Jailson Santos da Silva Estabelecimento: Escola Estadual Maria Esther Peres Série: 2º Ciclo 1ª Fase (4º ano) Turma: A/B Nº Alunos: 38 Data: 23/10/2014 Horário: 14:30 às 17:30 Prof. Regente: Voila Roberta Pereira Gonçalves e Cícera Denize Neves Prof. Orientador: Fábio Bombarda 1. Conteúdo: Atividades Rítmicas Expressivas 2. Eixo temático: Atividades Recreativas 3. Objetivos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA rejimaria de jesus santos discriminação e preconceito no espaço escolar Formosa do Rio Preto – BA 2012 rejimaria de jesus santos discriminação e preconceito no espaço escolar Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade; Relação Étnicos-Raciais. Profs. VilzeVidotti Costa, Lillian Salete Alonso;