Planos De Aula Sobre Espaço E Lugar

Plano de Aula Professora: Iracema Ferreira de Oliveira Tema: As Tecnologias de Informação e Comunicação nos Processos de Ensino e Aprendizagem Público Alvo: 4º e 5º Anos do Ensino Fundamental Objetivo Geral: Localizar-se espacialmente no País, Estado, Cidade, Distrito, Bairro, Conjunto e Rua em que vive, refletindo sobre as experiências vivenciadas na “ viagem” no Google Maps e registrando-as num blog. Objetivos Específicos: • Localizar-se espacialmente • Aprender a

.............4 CAPÍTULO I REFERENCIAL TEÓRICO 1.1 - Plano de trabalho docente baseado na Pedagogia Histórico Crítica (João Luiz Gasparin) ....................................................................................................7 CAPÍTULO II PRÁTICA DE FORMAÇÃO 2.1 - Estágio de Observação (Série)..................................................................11 2.2 - Estágio de Docência (Série) Plano de Unidade e Plano de Ação ...........13 2.3 - Auto – avaliação ........

ele não participou do processo de elaboração das mesmas. Com objetivo de mediar este embate e sensibilizar escola, família e comunidade para a responsabilidade de cada um no papel de educador estamos propondo o seguinte plano de ação. Plano este que traz em seu bojo um estudo sobre a Indisciplina no âmbito escolar e suas possíveis causas, bem como propõe ações para amenizar o problema. Justificativa: Frente aos projetos desenvolvidos na mostra de estágio e a incidência do…

respeitando o espaço geográfico de ambas. 5. Argumente sobre o contexto que delineou o surgimento das ideias geográficas de Paul Vidal de La Blache e Ratzel, evidenciando a contribuição de ambos para a geografia. 6. A Geografia Pragmática modernizou-se para dar lugar à Geografia Crítica, de cunho marxista. Explique as principais ideias e mudanças propostas pela vertente marxista, assinalando a contribuição desse novo enfoque da Geografia, proposto por Milton Santos. 7. Elabore um…

............. 08 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Reuniões de formação. 11 Atividade 2 – Apresentação do estágio na unidade escolar. 12 Atividade 3-. Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola ( Plano Escolar/Pedagógico). 13 Atividade 4- Entrevista com o coordenador ou orientador pedagógico, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação. 17 Atividade 5- Levantamento dos objetivos e da organização…

à instituição educacional, entretanto, suas ações advêm de normas e regras de instituições militares e esportivas que priorizam exclusivamente o desempenho físico do indivíduo, dissociando, assim, o corpo da mente. As metodologias aplicadas nas aulas de Educação Física escolar que atendiam exclusivamente a uma classe social foram contestadas por pesquisadores da educação brasileira e internacional que propuseram mudanças metodológicas para o ensino da Educação Física no sentido de…

Horário de Aulas...........................................................................................................11 Relatório de Observação...............................................................................................12 Relatório de Participação..............................................................................................13…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre a avaliação e o plano de aula visto que a avaliação é um recurso fundamental em todo o processo ensino/pedagógico, mesmo em nosso dia a dia, observamos um conjunto de análises avaliativas em nossas praticas comuns, essas avaliações geram efeitos e dão impulso em nossa vida. DESENVOLVIMENTO: É notável a grande importância do processo

• Elaborar dois planos de aula com o tema "Dia da Solidariedade" • O segundo plano(obrigatoriamente) deve ter uma atividade de culminância 1 º PLANO DE AULA 1. Rotina 13:30 h. - entrada 15:55 h. - merenda 16:05h. - recreio 16:20h. - desenvolvimento 17:30 h. - saída 2. Atividades 1- Hoje estamos iniciando "O Dia da Solidariedade", no "Projeto de Mãos Dadas" durante duas semanas vamos desenvolver atividades que contribuam para nós adotarmos no nosso cotidiano, atitudes de…

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina observada................ 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 13 4.2 Dados Gerais do Projeto 13 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 19 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 28 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 29 MOSTRA DE ESTÁGIO 29 REFERÊNCIAS 30 1 INTRODUÇÃO