Planos De Aula Sobre Crônicas

conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Você tem alguns…

Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para trabalhar com gêneros nas aulas, deve-se ter atenção às razões de sua escolha, às características e às funções do tipo selecionado. Isso é essencial para elaborar bons planos de aula e para que esses resultem em relatos de experiência excelentes. O termo “narrar” vem do latim “narrativo” e quer dizer o ato…

e por esse motivo cabe aos professores e responsáveis pela entidade elaborar planos de ação onde as práticas de leitura sejam ferramentas facilitadoras no processo de ensino e aprendizagem. Na leitura e produção de sentidos a Leitura é a atividade de produção de sentido. O leitor faz um trabalho ativo de compreensão e interpretação a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem. Para construir sentido, o leitor se vale de…

Código PLANO DE ENSINO – 2014.2 ENF040747 Optativa IV (Promoção da Saúde do Homem) Curso Turma Carga Horária Créditos Enfermagem ENF07NA 40 02 Professor (a): Pré-requisitos Cleidilene Luiza dos Santos - 1 - EMENTA O perfil epidemiológico da saúde do homem, sexualidade e gênero. a Politica Nacional de Saúde do Homem. Principais patologias: câncer de próstata, DST/AIDS/HIV, AVC. Promoção da saúde do homem, prevenção de agravos relacionados ao tabagismo e alcoolismo. 2 -…

padding:6px 0px 0px 10px; -moz-border-radius:5px; -webkit-border-radius:5px; border-radius:5px;} Plano de Aula: Teoria e Prática da Narrativa Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA - CCJ0009 Título Teoria e Prática da Narrativa Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 11 Tema Função argumentativa da narração: a questão do…

DIFERENTE. * FALTA ANÁLISE SWOT * FALTA PONTOS FORTES, FRACOS E NEUTROS. Marca: POR FAVOR COLOQUEM A DESCRIÇÃO DA MARCA QUE ESTÁ NO SLIDE DA APRESENTAÇÃO DO SEMESTRE PASSADO. Produtos e Serviços Atuais JUMP FIT * Aulas feitas sobre um mini trampolim; * Alem de ser uma aula divertida, ela enrijece as pernas e bumbum, combatendo o estresse, queima muitas calorias (cerca de 500 calorias em 1hora de atividade) e melhora o condicionamento cardiorrespiratorio. * Cuidados a…

apresenta frequentemente seus planos em relação ao futuro com Marília. O eu lírico deseja uma vida bucólica e serena, com filhos, em um ambiente campestre fortemente marcado pela presença da natureza. Já na segunda parte, elaborada na prisão, local para o qual o autor e o eu-lírico se deslocam, e na terceira, predomina o tom solitário e pessimista. Dirceu repete sua tristeza e saudade de Marília, sem o otimismo e o louvor à natureza presente no trecho inicial. 2. CONTEXTO Sobre o…

OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTO: NARRAÇÃO, DESCRIÇÃO, DISSERTAÇÃO. 1 - Identificação Titulo: Oficina de Produção de textos: narração, descrição, dissertação. Turma: 9º ano ensino fundamental Período de execução: 13 aulas 2 – Justificativa Interpretamos e produzimos textos orais ou escritos a todo momento, pois a principal função da linguagem é a comunicação, a qual acontece através da produção textual. Portanto, a produção de textos não deve ser um desafio para os alunos, deve sim

leitura e da escola de uma forma abrangente. A professora pensou em uma proposta pedagógica que pudesse assegurar um tratamento interdisciplinar e contextualizado como caminho para a prática da leitura, tanto no plano de sua origem específica, no caso a Língua Portuguesa, quanto em outros planos, como na vivência cotidiana do aluno, na leitura de seu entorno sócio-político, histórico e cultural. Partindo dessa ideia, a professora destacou a música como estratégia e ferramenta a ser…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Curso: Letras (Português/Inglês) PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II MELISSA CRISTINA MALAQUIAS DO AMARAL RA: 1203841 INDAIATUBA – SÃO PAULO 2014 Plano de Língua Portuguesa 3º Termo A – (7ª série) Ensino Fundamental. Objetivo geral. O objetivo geral da disciplina de Língua Portuguesa é uma prática pedagógica que proporciona o desenvolvimento da expressividade, do uso funcional…