Planos De Aula Sobre Alimentação

o funcionamento da escola. Com isso poder compriender na prática a função do pedagogo no seu espaço escolar, poder elaborar o projeto de intervenção. O estágio proporciona um aprendizado de como lidar com as crianças na prática e de como deve ser a aula que você preparou pessoalmente. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O estágio Curricular no 7° semestre do curso de pedagogia da Unopar com carga horaria de 100…

utilizar conteúdos pedagógicos que requerem experiências práticas,o que se faz notar é a alegria que os alunos tem em trabalhar e manuziar materiais concretos ,sem falar que as experiências produzidas por eles validam todo conteúdo ministrado na sala de aula e através das considerações do educador, conduzem o aluno a pensar que a atividade que ele realizou é importante em seu meio social.No entanto o educador precisa ter e conhecer todos esses eixos de maneira ordenada ,para que as…

as 17 horas, conforme a necessidade a Unidade Escolar teve a preocupação muito seria e que precisava com urgência se reunir para discutir sobre a merenda escola. A proposta aprovada foi imediatamente realizar a criação de um cronograma de alimentação diária com qualidade para os alunos da Escola Tapeba de Capuan. Este assunto trás a finalidade de uma alimentação saudável de qualidade e adequada para o uso variada, seguro respeitando a cultura, as tradições e os hábitos das…

PLANO DE AULA PROF: Carolina araujo Silva SÉRIE/ ANO: 4º do Ensino Fundamental TEMPO ESTIMADO: 07 aulas TEMA DA AULA: - Fotossíntese OBJETIVO(S): - Reconhecer o processo de fotossíntese; - Caracterizar o processo de fotossíntese; - Compreender a importância da alimentação para os seres vivos; - Conhecer a importância da fotossíntese para os seres vivos; - Comparar a forma de alimentação das plantas com a dos animais; - Identificar os elementos…

Introdução Plano de aula Tema Objetivos Conteúdo Material necessário Desenvolvimento Justificativa Objetivo Conclusão Referencia Introdução: Com este trabalho veremos como a transdisciplinaridade é defendida par ser aplicado nos currículos escolares em toda rede da educação. Para transformarmos as disciplinas em uma corrente de ensino, visando o melhor rendimento das crianças em sala de aula. A Interdisciplinaridade em conjunto com transdisciplinaridade vem para

direção e pelos professores. Lá constam os objetivos, metas, regras e etc., sobre o que a escola pretende realizar. É modificado anualmente e é apresentado aos pais na primeira reunião realizada no ano. No projeto pedagógico fica explicito as metas imediatas a serem alcançados pela escola durante o ano letivo, os objetivos comuns à ação dos professores e o tratamento metodológico a ser utilizado por esses. Na elaboração dos planos de ensino, esses itens são levados em consideração por…

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...................................................04 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA......................................................05 2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.......06 3 PLANO DE AULA...................................................................................................09 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12…

uma tabela registrando os hábitos alimentares dos alunos e mostre à turma a importância de uma alimentação saudável Objetivos Conceituar o Índice de Massa Corporal (IMC). Diferenciar alimento de nutriente. Identificar nutrientes. Proporcionar critérios para a montagem de um prato saudável Conteúdo Alimentação saudável Teor nutritivo e composição dos alimentos Anos 4º e 5º anos Tempo estimado Duas aulas Materiais necessários Lápis, caderno ou folha sulfite Computadores com acesso à…

| PLANOS DE AULA........................................................................................16 | | Plano de aula 1...............................................................................................16 | | Plano de aula 2...............................................................................................19 | | Plano de aula 3...............................................................................................21 | | Plano de…

PLANO DE AULA 01 DATA: 18/09/2012 ESCOLA: Núcleo Pedagógico Passo a Passo TURNO: Tarde TURMA: 2º Período DURAÇÃO: 2 aulas DISCIPLINA: Ciências CONTEÚDOS: Ecossistema OBJETIVOS: Identificar a presença de seres vivos e componentes não- vivos no ambiente. METODOLOGIA: Aula expositiva, roda de conversa PROCEDIMENTO DIDÁTICO: Pedir às crianças que observem o ambiente escolar. Pedir que observem a existência de animais, se existem muitas árvores, se…