Farmacologia

medicamentos PROPAGANDA E CONSUMO DE MEDICAMENTOS > Refletindo sobre propagandas de medicamentos > Propaganda e Educação > Propaganda de medicamentos e o público alvo > Propagandas de medicamentos e os veículos de comunicação CURRÍCULO DAS SÉRIES INICIAIS A EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE – USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS E A INFLUÊNCIA DA PROPAGANDA > O currículo das séries iniciais e a educação para a saúde > A saúde como tema transversal > Discutindo a educação em saúde e a promoção da saúde no currículo das séries iniciais > Enfocando o tema medicamentos no cotidiano escolar > Trabalhando a corporeidade como ferramenta para a promoção da saúde, por meio do brincar REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS PREFÁCIO O objetivo da Educação é formar e desenvolver o ser humano, de maneira sistemática e intencional, englobando, de modo indissociável, tanto o processo de aprendizagem quanto o de ensino, e envolvendo, normalmente, dois interlocutores: o educando e o educador. Uma vez que a Educação se confunde com o próprio processo de humanização, por meio dela o indivíduo passa por mudanças comportamentais que o levam da ignorância para o conhecimento; da impotência para a potencialidade; da incapacidade para ação eficiente; da incompetência para a eficácia; da inconsciência para a consciência de si mesmo e de seu papel na sociedade. Assim, a Educação constitui-se em importante ferramenta para estimular hábitos saudáveis, o que…

aprendem a todo momento na escola, não apenas quando estão em aula. Pequenas mudanças no espaço escolar provocam verdadeiras transformações na aprendizagem. Este livro, um projeto da Comunidade Educativa CEDAC e Editora Moderna, realizado com apoio da Fundação Santillana, apresenta uma análise das condições físicas das escolas e sua relação com a aprendizagem de valores e o processo de tomada de atitudes. apoio Um livro para diretores de escola O que revela o espaço escolar? Um livro…

com acentuadas disparidades escolares entre as várias regiões. A deterioração da infra-estrutura física e a falta de equipamentos são importantes determinantes da deficiência escolar. Outros fatores desempenham, porém, um papel crucial, tais como material pedagógico e currículo escolar heterogêneo e inadequado, corpo de funcionários e administração escolar impróprios, de tal forma que uma nova estratégia para o setor torna-se extremamente necessária. Em bor a o núme ro de pro f e…

Sem.: 7º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. 08 02 Apresentação do estagiário na Unidade Escolar. 04 03 Conhecimento do perfil da Comunidade escolar. 06 04 Elaboração da rotina diária do diretor de escola. 03 05 Conhecimento de documentos escolares. 03 06 Participação em uma reunião de Pais, reunião da APM ou do Conselho de Escola. 03 07 Listar os livros atas existentes na escola, elaborando uma síntese sobre a…

ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado foi realizado na escola EMEF “Profª Maria de Loudes Camargo de Mello” onde as aulas são realizadas no periodo da manhã e da tarde. Sendo que o estágio faz parte do processo de ensino e aprendizagem do aluno, possibilitando ao mesmo quando docente saiba articular teoria pratica e pesquisa. O mesmo proporciona ao aluno uma formação crittico-reflexiva, melhor compreensão do ambiente educacional, onde contribui-se com…

onde conclui o jardim e o pré. A Educação Infantil foi muito tranquila realizava todas as propostas de atividades com êxito. Logo, ingressei na primeira série na Escola Estadual Carlos Alberto Ribas, onde cursei o ensino Fundamental Médio. Nunca fui repetente, pois sempre gostei de estudar. Quando tinha nove anos resolvi ser médica-veterinária, porque sempre tive um apreso imenso pelos animais. A medida que o tempo passou meus planos foram mudando e, após o término do ensino…

Myrna Rocha Cascalho Alves de Oliveira Belo Horizonte 2015 sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 4 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 4 3. CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 5 3. 1 A Rotina Observada 7 4. PROJETO DE INTERVENÇÃO 11 JUSTIFICATIVA 11 4.1 Introdução 12 4.2 Dados Gerais do Projeto 13 4.3 Referencial Teórico 14 4.4 Planos de Aula da Intervenção 14 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 5.…

Caderno 2 Caderno 2 ORIENTAÇÕES PARA IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA HORTA ESCOLAR Brasília - Brasil 2007 Este caderno compõe um conjunto do material didático do projeto TCP/BRA/3003 "A Horta Escolar como Eixo Gerador de Dinâmicas Comunitárias, Educação Ambiental e Alimentação Saudável e Sustentável", realizado pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) do Ministério de Educação (MEC). …

índice de desenvolvimento da educação básica (ideb). Rio de Janeiro 2013 rOSANE JERONYMO SILVA índice de desenvolvimento da educação básica (ideb). Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas Públicas na Educação Básica, Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos da…

PROGRAMA MESA BRASIL SESC CHAPECÓ/SC Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Comunitária da Região de Chapecó – UNOCHAPECÓ, como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Prof. Adriana De Toni. Chapecó – SC, ago. 2011 UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA REGIONAL DE CHAPECÓ UNOCHAPECÓ Área Humanas Sociais e Jurídicas Curso de Serviço Social MEMBROS DA BANCA EXAMINADORA Adriana De Toni Professora Orientadora Deborah…