Planos De Aula Sobre Alimentação

PLANO DE AULA Dados de Identificação Nome da escola: Escola Piratinino de Almeida Faixa etária: dos 5 aos 6 anos de idade. Sexo: masculino e feminino Número de alunos: a turma tem 19 alunos Local: sala de aula Duração: 45 minutos Material: jornal Objetivo Geral Despertar nas crianças o gosto por uma alimentação saudável, e aumentar seu vocabulário conhecendo o nome de alimentos variados. Objetivos específicos Ampliar os conhecimentos sobre os tipos de alimentos

04 2 - Entrevista com o responsável pela pelo processo ensino-aprendizagem na escola 05 3 - Plano de aula 06 4. Regência 07 Considerações Finais

Plano de aula Projeto: Alimentação Saudavél/Feira de alimentos Competências: *Conhecer sobre hábitos de alimentação saudável, *Entender benefícios para o corpo através da alimentação, *Compreender os malefícios de uma alimentação desregrada, *Identificar uma alimentação saudável(Alternativa); * Exercitar atividades que envolvam o tema abordado Incentivação: -Feira com frutas Desenvolvimento: Conversa informal sobre o tema abordado.Iniciar a aula com alguma história ou notícia…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.2 PLANO DE AULA..................................................................................................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos abordar o ponto turístico do Rio de Janeiro riquíssimo em informações para aplicarmos o plano de aula desenvolvido para crianças de 4 anos…

Estágio para a Formação Profissional b. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO c. 3.1 Caracterização do Campo de Estágio d. 3.2 A Rotina................. e. 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução Dados Gerais do Projeto 4.3 Referencial Teórico Planos de Aula da Intervenção 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 …

Souza. Governador Valadares – MG Dezembro/2012 AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus, por me fazer existir. Aos meus amigos que me ajudaram e incentivaram no decorrer dos períodos de aulas. Aos professores, que tiveram a paciência e perseverança para comigo. E principalmente aos meus pais, meu marido que me ajudaram muito, sem eles eu não teria conseguido chegar até aqui, são pessoas muito importante na minha…

elaboração deste plano de aula utilizaremos algumas frutas dentre elas a Manga Ubá. Esta manga cresce em abundância dentro da cidade e nos arredores, presente nos quintais das casas e na margem das rodovias. A Manga Ubá é dos mais antigos e espontâneos ícones da cidade. As crianças além de utilizarem ela na atividade, também aprenderão um pouco da história. A manga tem um aspecto escurecido quando mais madura, mas é das mais doces e saborosas. O objetivo geral deste plano de aula é…

vida toda, sobretudo, tendo a horta escolar e a gastronomia como eixos geradores dessas dinâmicas. O estímulo a uma alimentação saudável e sustentável a ser desenvolvido por intermédio do Projeto gera impactos do ponto de vista pedagógico (entendimento Sistêmico e processual do meio ambiente e das relações sociais), alimentar (introdução De produtos da horta orgânica na alimentação escolar), nutricional (fornecimento de alimento sadio e equilibrado), formação continuada do corpo…

objetivos educacionais, que têm um princípio e um fim conhecidos tanto pelos professores (facilitadores) como pelos alunos (clientes). Análise da Realidade • Informações sobre o perfil do trabalho • Informações sobre a cultura organizacional • Informações sobre a cultura organizacional • Informações sobre saúde • Informações sobre estilo de vida Objetivos • São apresentados na forma de VERBOS no infinitivo • ex: alterar, comunicar, criar, desenvolver, aprimorar.... • Representam…

39 á 49 1 INTRODUÇÃO O Estagio Supervisionado teve como objetivo subsidiar o estudante para conhecer a realidade da escola, refletir sobre a atuação do pedagogo enquanto coordenador, professor, ou mesmo fazendo parte da gestão escolar. Importante salientar que o estágio nos dá um norte como devemos entender a articulação entre teoria e prática. Pois quando temos a teoria,…