Planos De Aula Quem Conta Um Conto Acrescenta Um Ponto

.................................. 26 IADES - CFA - Assistente Admin - 2010 ............................................ 26 Apresentação Olá, seja bem-vindo! Você está estudando para o concurso do Metrô/DF. Um grande futuro o espera, muitos planos começam a ser construídos, mas a hora não é de sonhos, é de construção deles. O nosso curso faz parte desta tarefa, contribuindo com conhecimentos de Língua Portuguesa para o seu sucesso no concurso. www.pontodosconcursos.com,br…

objetivo verificar, sob a ótica da concepção interacionista da linguagem, se as propostas teóricas, que subsidiam as práticas atuais de leitura e produção textual, estão sendo implementadas e efetivadas na sala de aula do Ensino Fundamental. Para tanto, observei pelo período de um mês as aulas da 2a série do Ensino Fundamental, do turno vespertino, de um colégio da rede privada de ensino da cidade de Maringá - PR. Os resultados mostram que a concepção teórico-metodológica adotada pela…

seu dia-a-dia. Você também vai avançar em algumas estruturas que já foram vistas nos seus estudos de 1º grau. O curso de 2º grau é composto de 40 aulas, divididas em módulos de 5 aulas cada um. Neste segundo volume, você encontrará os quatro últimos módulos do curso. Cada módulo aborda um tema específico, que é apresentado em quatro aulas. A quinta aula do módulo traz uma pequena revisão e trabalha com um tipo de texto. No quinto módulo do 2º grau, vamos ver como falar sobre o que pode…

potencial, valorizando as habilidades necessárias para o convívio na sociedade. Spritzer (1998, p. 117) coloca que quando as pessoas se comunicam de um jeito vago, deixam que os outros entendam o que quiserem. O psicopedagogo deve articular planos e propostas que visem estimular a aprendizagem em todos os níveis da escola. Para Penha (2004, p.65) “a organização de aprendizagem é aquela em que seus Talentos, independentemente de posições funcionais, buscam sempre aprender em…

como um ponto prioritário das políticas sociais. Mais significativo ainda se torna esse direito quando ele é declarado e garantido como tal pelo poder interventor do estado, no sentido de assegurá-lo e programá-lo. As experiências de escolas ativas ou escola nova, promovidas por educadores como M. Montessori, C. Freinet ou E Decroly, que havia posto em pratica estes princípios, em suas próprias salas de aula, continuam até hoje a ser um…

................................................................. 36 2.3 PROCESSO DE APLICAÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE PESQUISA ............. 37 CAPÍTULO 3- RESULTADOS E ANÁLISE .............................................................. 40 3.1 PONTOS DE ANÁLISE ....................................................................................... 40 3.2 ANÁLISE DOS DADOS E RESULTADOS .......................................................... 40 CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................

máximo, terça – feira, podem ser alguns tópicos ou até 2 parágrafos que resumam o que você vai falar. Qualquer coisa, dúvida, reclamação (rs), podem me ligar: 9516-0738, 8149-1520. Abraço a todos, Juliana ATENÇÃO Para quem faltou nas aulas passadas, a professora passou um filme no sábado e pediu que respondêssemos algumas questões. O nome do filme é Escritores da Liberdade” e as questões estão abaixo. Esse trabalho é referente a primeira avaliação e pode ser entregue…

que envolvessem as brincadeiras lúdicas e que confirmam que as crianças aprendem com mais facilidade brincando. No entanto, a ludicidade ajuda no aprimoramento da educação, pode ser crítica e criativa, de acordo com a demanda e realidade da sala de aula e, junto ao educador, desenvolve possibilidades que permitam aos educandos a experimentar situações que interferem no ensino bem como a importância de um educador mediando esta relação de ensino e aprendizagem com a ludicidade.…

...................................................40 7 RESUMO A Educação Infantil é uma fase fundamental para o desenvolvimento emocional e cognitivo da criança. Hoje o grande desafio dos professores de Educação Infantil é proporcionar aulas interessantes e atraentes. Motivo pelo qual, procurou-se neste trabalho, mostrar a importância da inclusão de jogos e brincadeiras como estratégias pedagógicas para o professor. Pois, conforme nossos domínio processo estudos, do de o jogo…

esquecidos na parede. Mas ela pode significar muito e ser a portadora de muitos conhecimentos e valores para os alunos, ampliando suas possibilidades de participação social e cultural de forma crítica, criadora e autônoma. De todos os temas, tanto nas aulas como no Masp [Museu de Arte de São Paulo], o que mais gostei foi o impressionismo, em especial as pinturas de Claude Monet. Pois aquilo de querer capturar a luz do sol era bem coisa de mágico. E ele o fez como ninguém. Depoimento de…