Planos De Aula Quarta Série Portugues Quarta Série

Educandário Nossa Senhora das Graças Professora:Victórya Régia Série:3º Ano Ano:2014 Disciplina: Português Livro :Integrando Saberes - Editora : Quinteto Editorial PLANO DE CURSO Objetivos Gerais Expressar-se escrita e oralmente, com ritmo e boa pontuação, organizando ideias em pensamentosclaros e completos, ler e interpretar textos e incorporar novas palavras ao vocabulário e estabelecer relação entre as linguagens escrita e falada, e desenvolver a linguagem oral para interagir com

fundamental e sua história 04 A escola e sua cultura: conhecendo a organização do tempo e espaço escolar 06 Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 07 A prática do PPP no cotidiano da escola e os espaços colegiados 09 O espaço das salas de aula 10 Planejando e exercendo a docência 11 Pensando e avaliando o exercício da docência 14 Referências 15 Anexos 16 INTRODUÇÃO O estágio é uma parte muito importante para alunos do…

dificuldades apareceram, levando ao baixo desempenho e reprovação dos alunos surdos. Essa lei que aparentemente foi criada para tentar derrubar o preconceito e fazer o processo de inclusão do surdo na sociedade brasileira ouvinte acontecer trouxe uma série de controvérsias. Ao que parece, políticos e parte da sociedade civil que optaram pelo viés da inclusão social feita da seguinte maneira, pode, provavelmente, ter a ver com o estigma do surdo como deficiente e uma inclusão…

às exigências da própria sociedade. Em outras palavras, promover o letramento. Conteúdo relacionado Planos de aulas Plano de aula para trabalhar a leitura e a escrita em Geografia Plano de aula para trabalhar a leitura e a escrita em História Plano de aula para trabalhar a leitura e a escrita em Ciências Hoje, nove anos depois, Mariá é especialista em transformar isso em realidade. Na sala de aula, o que não falta é material escrito. Livros, são mais de mil. Mas há também jornais,…

SOROCABA/SP 24 E 25 DE ABRIL / 2014 INTRODUÇÃO O Objetivo desta atividade é compor um plano de aula para demonstrar o desenvolvimento metodológico empregado pelos componentes do grupo e conduzir o processo de ensino-aprendizagem destinado a uma classe de alunos da educação infantil utilizando métodos que estimulam e incentivam a sensibilidade, interpretação, criatividade e o trabalho em equipe. É possível entender a educação como um mecanismo importante na melhoria da sociedade.

_____________________________________ 39 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS _________________________________________ 41 REFERÊNCIAS ____________________________________________________ 42 RESUMO O presente estudo foi realizado com alunos de 5ª a 8ª série, professores, gestor pedagógico, coordenador e direção da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Vila Regência, distrito de Regência, Linhares, ES. Foram analisados um projeto e um programa ofertado pela Secretaria de Educação do…

História – 4ª série – 1º Bimestre Plano de Aula: Interpretação da História através de gravuras Objetivos: • Reconhecer as obras de arte sobre o cotidiano brasileiro como parte de nossa história. • Identificar as fotografias como instrumentos importantes na análise de momentos históricos. • Compreender como os desenhos, as pinturas ou as fotos podem ter sido elaboradas de forma tendenciosa. • Perceber que, no caso específico de Debret, são claros os traços da escola…

o desempenho dos alunos com dificuldades de aprendizagem; • Promover o protagonismo infanto-juvenil por meio das atividades midiáticas; IV – Indicação dos Projetos que comporão o Programa: 1. Programa: Estudos de recuperação paralela: Português e Matemática. 2. Projeto Iniciação Esportiva: Basquete, Futsal e Natação. 3. Projeto: O mundo através dos quadrinhos. 4. Reciclar com arte. 5. Conhecimento e Ciência em prática. V- Carga horária do Programa e de cada…

entendessem assuntos apanhava-os de palmatoria (objeto feito de madeira) nas mãos. Ainda recordo das condições horríveis do prédio escolar aonde encontravam às vezes ratos, cobras e vários outros tipos de insetos. Mais apesar constrangimentos nas series inicias na minha vida escolar eu não poderia deixar de relatar alguns acontecimentos que ate hoje marcaram a minha vida: as brincadeiras da época; pega-pega, esconde-esconde, futebol no campinho da escola, a baleada das meninas, boca de…

Adultos (Ensino Fundamental e Médio). Projeto Poronga para alunos com distorção de idade (séries do Ensino Fundamental), funcionando no período da manhã das 07:00h até 11:15h, e nos dias de quarta feira até 12:25h. A instituição conta com equipes assim distribuídas: Um gestor, um coordenador de ensino, dois coordenadores pedagógicos por turno, um coordenador administrativo, sessenta e nove professores em sala de aula, sendo vinte e oito no turno matutino, vinte e seis no vespertino e…