Planos De Aula Polissemia

de ensino superior no exercício de sua atividade docente. A série Prática Pedagógica tem exatamente o objetivo de oferecer a esses professores textos que sirvam como fontes de referência para o desenvolvimento de sua prática no contexto da sala de aula e dos “laboratórios de pesquisa”. Pretende-se atuar na perspectiva da formação pedagógica do professor em suas dimensões de consumidor e construtor do saber na área pedagógica. A série envolve dois conjuntos básicos de publicações…

ESTILO. - Se aplica a tudo que possa apresentar características particulares; - No domínio da linguagem verbal, são várias as definições de estilo: É o que é peculiar e diferencial numa fala (Damaso Alonso); É a linguagem que transcende do plano intelectivo para carrear a emoção e a vontade (Matoso Câmara); É a qualidade do enunciado, resultante de uma escolha que faz, entre os elementos constitutivos de uma dada língua, aquele que a emprega em uma circunstância determinada (Marouzeau);

Portuguesa, conferem força à variação linguística, pontuando que, por ser constitutiva das línguas humanas, sua ocorrência se dá em todos os níveis. Ainda conforme os referidos PCNs, tem-se a importância do tratamento da variação linguística em sala de aula e no livro didático, visando uma educação para o respeito, para a cidadania e para a diversidade, alguns dos pilares do ensino na atualidade. Considerando que tratar como naturais as múltiplas formas de expressão do educando auxilia…

Estadual de Londrina. Doutor em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar Psicologia em Estudo, Maringá, v. 8, n. 2, p. 39-45, 2003 40 Martins (...) o psicólogo escolar é um cientista, um engenheiro educacional ou projetista de planos educacionais que usa das mais modernas metodologias e técnicas. À medida que busca utilizar o sistema educacional tão efetivamente quanto possível para cada criança ou grupos de crianças, tem muito em comum com o administrador…

constituir o ncleo fundamental, onde se sustente o processo de educao. Monteiro Almeida, 2000 afirmam que inventar historicamente o homem (...) seu compromisso no se funda no estabelecido, risco e aventura histrica. Seu processo no se orienta por um plano medido e calculado desenvolvimento dialtico de um processo histrico cultural (p. 34). Em outras palavras pode-se dizer que o homem vive em contnuo processo de adaptao e transformao. Em algumas situaes a escola tem contribudo para…

para a sua valoração. Já em Homero, encontra-se uma estética do mito, subjacente aos imortais episódios em que personagens valem mais pela beleza, sensações e percepções que disseminam do que por suas ações, mesmo quando estas assomam a primeiro plano. Em linguagem poética e figurativa, os mitos gregos ilustram uma forma de pensamento estético, onde se pode flagrar a “estética do mito”. Por outra perspectiva, é impossível ignorar o trabalho de formação de gosto e a consolidação de…

Instrumento Convocatório; Princípio do Julgamento Objetivo e Adjudicação compulsória. * Uma logística eficaz pode trazer resultados operacionais finais, tais como: maiores expectativas no atendimento dos serviços, pedido sempre de conformidade com planos, conectividade de informações em tempo real, maior racionalização de Supply Chain por meio de serviços compartilhados, com menos níveis de divisão de trabalho e com a utilização de tecnologias atualizadas. * A…

MATEMÁTICA A SERVIÇO DAS EMPRESAS A administração é um conjunto de normas e funções elaboradas para disciplinar elementos de produção, que têm como objetivo alcançar um resultado eficaz e retorno financeiro. Administrar envolve a elaboração de planos, pareceres, relatórios, projetos, arbitragens e laudos, em que é exigida a aplicação de conhecimentos inerentes à matemática (¹) Através do raciocínio lógico alcançado pela matemática os administradores poderão tomar suas decisões…

o ambiente em que está inserido, bem como o fenômeno da cognição corporal. A possibilidade de estabelecer aproximações epistemológicas entre as ciências naturais, humanas e a filosofia poderá contribuir com a educação para que esta reconheça a polissemia do corpo e a necessidade de buscar o diálogo entre as diversas áreas do conhecimento, superando a fragmentação dos saberes e do próprio sujeito em corpo e mente. Pensar a educação é ao perceber que corpo e aprendizagem se…

participar do sistema escolar, mas sem que se coloque em questão o caráter monocultural presente na sua dinâmica, tanto no que se refere aos conteúdos do currículo, quanto às relações entre os diferentes atores, às estratégias utilizadas nas salas de aula, aos valores privilegiados etc. Quanto ao multiculturalismo diferencialista ou, segundo Amartya Sen (2006), monocultura plural, esta abordagem parte da afirmação de que quando se enfatiza a assimilação termina-se por negar a diferença…