Planos De Aula Para Trabalhar Indisciplina

ritmo para todos. Toda a ênfase é posta no ensino do professor e não na aprendizagem realizada pelo aluno, não se gerindo a heterogeneidade. Desta situação de desajuste, surge um mal-estar generalizado que tem como consequências a indisciplina e o insucesso. Nas aulas de desenvolvimento curricular, a abordagem que foi feita aos temas gestão flexível do currículo, diferenciação pedagógica e estratégias cooperativas, suscitou o meu interesse, levando-me a aprofundá-los para…

Introdução: Este estágio tem por objetivo principal relatar a experiência de sua realização e o conhecimento dos projetos pedagógicos da escola hospedeira, para que possamos nos aproximar ainda mais da realidade da sala de aula, e da convivência com os alunos. Nesta fase me deparei com a realidade escolar, que não visualizamos dentro da faculdade com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no Curso de Artes visuais na UNAR. Neste estágio Foram realizadas atividades

EVASÃO ESCOLAR João Paulo é um menino de 15 anos de idade e mora com sua mãe e mais dois irmãos mais novos. É de uma família humilde e estava cursando o 9° ano do ensino médio. Ele teve que abandonar os estudos para trabalhar para ajudar a mãe a cuidar de seus dois irmãos. Era um menino muito estudioso, que tinha muita força de vontade para estudar. DIREITO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Dentro do rol dos direitos humanos fundamentais encontra-se o direito à educação, amparado por…

obtidos por meio de um questionário onde professores e coordenadores respondiam perguntas distintas sendo iguais somente as perguntas relacionadas à Educação Física na escola. Os resultados encontrados mostraram que a precariedade de matérias nas aulas de educação física é exibida em ambas as escolas sendo que a escola metropolitana Antônio Albuquerque Sousa Filho - Caucaia, Parque Potira/CE mostrou mais domínio e conhecimento sobre o assunto de Gestão Pedagógica de que na escola…

educativa que mescle o papel de pedagogo, do educador social e do animador sociocultural que se responsabilize por promover na escola todas aquelas atividades que em algumas medidas transcendem os trabalhos estritos das aulas. Coordenando parte das atividades da escola vinculada ao Plano de Ação da Orientação Educacional, envolvendo os pais e toda comunidade escolar de modo que permitam cobrir os diferentes objetivos inerentes ao processo educativo. Segundo Freinet, aproximando as…

que se interessa em trabalhar em cima de todo fator que possa interferir no processo de ensino-aprendizagem na esfera escolar, avaliando os métodos utilizados para tais fins, o relacionamento entre os membros da comunidade escolar e o desenvolvimento das atividades da gestão. Portando a presença dessa área nas escolas torna-se fundamental, visto que ela visa o sucesso do processo de educação desta instituição. O psicólogo escolar é agente que deve buscar por em prática planos que…

3 Fotos INTRODUÇÃO No decorrer da V Etapa do curso de pedagogia, prossegue-se o estágio curricular obrigatório supervisionado, o qual tem como finalidade fazer com que possamos tomar conhecimentos dos espaços pedagógicos de uma sala de aula junto à prática educativa, adquiridas e estudadas durante o processo da formação acadêmica. Portanto, de acordo com a legislação vigente e a proposta da Universidade de Uberaba, no Curso de Pedagogia à distância as orientações gerais…

DIÁRIO DE BORDO 1) ESCREVA SOBRE O SEU PLANO DE ENSINO E DE AULA. ELE SEGUE AS RECOMENDAÇÕES DESCRITAS PELA AUTORA DO TEXTO CLAUDIA CORREA? O plano de ensino de uma escola é um "guia", com objetivos a serem alcançados para cada série. No plano de aula, o professor deve se pautar em tais objetivos para que os conteúdos sejam assimilados pelos alunos de forma satisfatória em cada série. Assim, ele (professor) tem a capacidade de exercer ações efetivas, sem improvisos, adequando seu modo…

2012 1. TEMA A inclusão no contexto escolar. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA Como o gestor vai trabalhar a inclusão no contexto escolar junto da equipe pedagógica, bem como de todos os sujeitos envolvidos no processo pedagógico. 3. JUSTIFICATIVA À inclusão no Brasil está caminhando devagar. O maior problema é que as redes de ensino e as escolas não cumprem as leis e não estão preparadas para trabalhar com a inclusão. A nossa Constituição garante desde 1998, o acesso a todos no…

....................................................... 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR .......................................................... 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .......................................... 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA........................................... 5.1 Diário de observação 1............................................................................. 5.2 Diário de observação 2............................................................