Planos De Aula Para O Pre Ii

Os docentes incumbir-se-ão de: I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; III - zelar pela aprendizagem dos alunos; IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao…

------------------- 11 4. PLANO DE AÇÃO------------------------------------------------------------------------ 13 4.1- PLANO DE AÇÃO APLICADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL----------------- 13 4.2- PLANO DE AÇÃO APLICADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL------------------------------------------------------------ 16 4.3- PLANO DE AÇÃO APLICADO NOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL------------------------------------------------------------ 19 4.4- PLANO DE AÇÃO APLICADO NO…

Infantil (RCNEI). Este conjunto de referências e orientações didáticas é composto de três volumes. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira: 1- Volume 01 2- Volume 02 3- Volume 03 ( ) Traz uma reflexão sobre creches e Pré- Escolas no Brasil, incluindo também as concepções de criança, de educação, de instituição e do profissional da Educação Infantil. ( ) Traz reflexões pertinentes ao processo de construção da identidade e da autonomia das…

RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ERICA AMORIM: 120.101.853 São Vicente - SP 2013 II RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório do Estágio Supervisionado em Educação Infantil do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – EAD, aluna Erica Amorim – Login: 120.101.853 no Pólo de São Vicente/SP, realizado na Instituição de Ensino Centro Educacional dos Professores de Mongaguá

Professor Orientador Rita de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED9901) – Estágio II 18/05/12 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda como tema/assunto: “a importância do lúdico no processo de aprendizagem no 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública da cidade de Manaus-AM”. O Estágio-Pesquisa II – Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental propôs como área de concentração Metodologias de Ensino. Este…

possibilidade de uma discussão epistemológica com igualdade de oportunidades entre o conhecimento. Buscando ir para além da relação ciência e cotidiano e teoria e prática será analisado de que maneira a formação das crianças e, o espaço da sala de aula, que constituem na educação infantil, espaços de construção, reconstrução e o de conhecimentos, compreendendo a importância do estudo do cotidiano realizando suas investigações a partir de diferentes perspectivas. Como por…

FONSECA BASTOS/2009011519 PLANOS DE ENSINO: I. Ensino Fundamental Menor II. Ensino Fundamental Maior III. Ensino Médio São Luís – MA 2014.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE ENSINO HUMANAS ENSINO DE ARTES Prof. Suanielle Fonseca Bastos PLANO DE ENSINO I. DADOS IDENTIFICADORES: Disciplina: Introdução à história da arte Série/Ano: 4 º ano do Ensino Fundamental Período Letivo: Agosto 2014/ Dezembro 2014 Carga Horária: 60 h ( Teórica:40h/ Prática:20h ) II. OBJETIVO: …

Plano de Aula 10: Recursos. DIREITO PROCESSUAL CIVIL III Aplicação Prática Teórica questão. Em ação de cobrança ajuizada na 15ª Vara Cível da Comarca da Capital, Flávia requereu ao juiz que determinasse fossem riscadas determinadas expressões injuriosas dos autos, alegando que as mesmas eram ofensivas, pela parte contrária. Tal pedido foi indeferido. Indaga-se: Há possibilidade de recurso? Justifique a resposta. R= Sim, por se tratar de decisão interlocutória que causar a parte…

Relatório - Plano de Aula 07/02/2013 17:39 Página: 1/32 Disciplina: DPU0241 - DIREITO DO CONSUMIDOR Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA O Direito do Consumidor OBJETIVO SABER a origem e a finalidade da defesa do consumidor IDENTIFICAR os dispositivos constitucionais ligados a defesa do consumidor ANALISAR o campo de incidência do Direito do Consumidor UTILIZAR as fontes do Direito do Consumidor APLICAR o Código Civil de 2002 e o Código de Defesa do Consumidor TEMA O Direito…

com a turma e 1º dia de aula. Aplicação do plano de aula I .........................................................................................................................................10 3.5. Dia 03/04/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula II ....................................................10 3.6. Dia 10/04/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula III....................................................10 3.7. Dia 17/04/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula…