Planos De Aula Para O Pre Ii

Rosângela Oliveira Marques Schmitz Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Salete 2013 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvida no 5º Semestre do Curso, sob orientação de Maria da Glória Silva e Silva. Salete 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO ..........................................................

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VANESSA APARECIDA HONORATO RESENDE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Florianópolis 2012 vanessa aparecida honorato resende ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6° semestre DANIELA ISATON RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Quilombo 2014 DANIELA ISATON RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina

3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 12 3.1 Histórico da instituição 13 3.2 Estrutura física da instituição 14 3.3 Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 14 3.4 Leitura da realidade da Escola/instituição 15 3.5 Relato das observações na turma da sala de aula 15 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 16 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 17 4 PROJETO 17 4.1 Tema/temática 17 4.2 Turma 17 4.3 Duração 17 4.4

Plano de Aula I. Plano de Aula: Data: II. Dados de Identificação: Escola: Escola Municipal Barão do Rio Branco Professor (a): Marciley Tavares de Medeiros Professor (a) estagiário (a): Fernando Augusto. Disciplina: Educação Física Série: Pré Turma: I Período: Vespertino III. Tema: - Educação e Matemática: fusão de praticidade IV. Objetivos Objetivo geral: desenvolver coordenação motora, juntamente com habilidades matemáticas

UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE | | Denise Freitas de Oliveira João Paulo Ramirez TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Campo Grande – MS 2010 Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande Curso de Pedagogia Denise Freitas de Oliveira João Paulo Ramirez TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado à orientadora de estágio, Professora Patrícia menegheti, e a coordenadora…

principal referência para a organização do sistema educacional do país. ✓ Estrutura enxuta e descaracterizada pela supressão de vários artigos para consolidação de uma educação de qualidade; TÍTULOS i) Da Educação ii) Dos princípios e finalidades da Educação Nacional iii) Do direito à educação e do Dever do Estado iv) Da organização da Educação Nacional v) Dos Níveis e modalidades de Educação vi) Dos…

....................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................11 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................18 Considerações

Centro Universitário Anhanguera de São Paulo Conhecimento do planejamento de aula e observação da pratica docente na educação infantil. Observação de aula na Ed. Infantil, com foco na rotina diária, espaço/ estrutura física e exposição de trabalhos, brincadeiras, roda de conversa e história, oficinas e atividades que envolvam cuidados com o corpo. Realizei as atividades de observações, em primeiro momento as crianças formam uma fila fazem a oração do dia e após seguem a professora

RELATÓRIO DO PRIMEIRO SEMESTRE DO PRÉ-ESCOLAR II – TURMA DE 04 ANOS Segundo as Leis de Diretrizes e Bases, uma das finalidades da Educação é o pleno desenvolvimento do educando, ou seja, a educação como processo intencional, que deve contribuir para o organismo psicológico do aprendiz, fazendo-o se desenvolver numa trajetória harmoniosa e progressiva. Baseados neste objetivo ensinamos e avaliamos continuamente nossos alunos, segundo Piaget, Wallon e Vygotsky, estudiosos da…