Planos De Aula Para O 1ºano Ensino Fundamental

instituição estagiada 2 Concepção pedagógica da instituição 2,3 Descrição e análise das atividades de estagio 3, 4, 5, 6, 7,8 Plano de estágio 9,10 Considerações finais 11 1.introduçao Encontra-se decreto neste relatório observações não só no processo em sala de aula como também do ambiente escolar como um todo. Nesse sentido, gradativamente fomos percebendo a importância do estágio e a sua importância para…

Escola Municipal ______ Educação Básica: 1º ano (Ensino Fundamental) Data: 27/09/2013 Disciplina: Língua Portuguesa PLANO DE AULA Tema: Variações da letra R Objetivos: Desenvolver a leitura e escrita; Identificar as várias posições e sons da letra R; Compreender os diferentes sons da letra R através da fala e escrita. Metodologia: 1ª atividade: apresentar um poema de Vinícius de Moraes – Borboletas; leitura coletiva; Falar como se estrutura um poema e…

de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento Da Disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. Sorocaba. SP 2014 IDENTIFICAÇÃO Nome do…

PLANO DE AULA ESCOLA: Municipal Coronel Vilar 1.1 LOCALIZAÇÃO: ZONA URBANA 1.2 PORTE: MÉDIO. 1.3 SÉRIE (ANO) 1ºANO (ENSINO MÉDIO) 1.4 TURNO: MATUTINO 1.5 TURMA: B 1.6 MÉDIA DAS IDADES:15 ANOS 1.7 DISCIPLINA: BIOLOGIA 1.8 Nº DE DISCENTES 24 . 1.9 Professores: Débora e Diego DIAGNÓSTICO: Percebe-se a necessidade de se trabalhar a temática proposta de uma forma inclusiva aos deficientes visuais, trazendo nas formas de conversação algo a mais que…

Particular ( x ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Modalidade de ensino ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal ( x ) Pré I ( x ) Pré II ( x ) Pré III ( x) Total de crianças atendidas:822 alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL 2.1 Ambientes físicos que a instituição possui: Salas de aula (quantas) 18 salas Secretaria ( x ) Pátio interno ( x ) Pátio externo ( ) …

Metodologia da Matemática O ensino da Matemática requer sondagem criatividade, que leva o educador a ter maturação e interesse pelo o que esta sendo aplicado. Cabe ao educador ter por objetivo despertar o interesse da criança, principalmente com o lúdico, isso se aplica a todas as outras disciplinas. O professor deve entender como a criança aprende melhor, isso é fundamental, apresentando a ele situações para resolver. O docente tem que se preocupar em ajudar o aluno a construir…

Tayllane Aires Lira Plano micro aula Ensino Médio – 1ºAno COMPETÊNCIA Compreender a célula como unidade básica dos seres vivos identificando a variação entre os diferentes tipos e suas estruturas. HABILIDADE Reconhecer e diferenciar as partes básicas das células Distinguir células eucariontes de procariontes e a existências de organelas com funções especifica OBJETIVO DE ENSINO Conscientizar os alunos para a importância das células, sabendo que há diferentes tipos de células…

Araújo e Leiva Coleta Santiago Adriana Lúcia Braz de Oliveira Professor (a): Aluno (a): Data: 15/10/2011 Variação de pH em Água Mineral Gaseificada Plano de aula Dados de identificação: Modalidade/nível de ensino: Ensino Médio Serie/turma: 1ºano Substancias simples e compostas/fenômenos físicos e químicos Duração da aula: 4 horas A ciência se dedica do estudo da estrutura das diversas espécies de matéria que constituem a natureza, bem como à investigação das…

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ÉRICA RAMOS DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL 02413000 Palmares 2013 ÉRICA RAMOS DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental…

Introdução A utilização da informática na vida educacional de um aluno tem sido fundamental para seu crescimento intelectual já que é uma ferramenta que pode ser utilizada em todas as matérias na sua vida curricular. Mas essa ferramenta tem sido usada de modo eficiente dentro do âmbito educacional ? Esse projeto visa trazer um conhecimento mais especifico de Informática pensando e na evolução de sua utilização para os anos posteriores. Um desses conhecimentos é a experiência com Microsoft