Planos De Aula Matematica 9º Ano

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II JOSÉ AMÉRICO VICARI DE LIMA RA 1012627 Polo Jaguaré 2015 1 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EF II Tema da aula: Equações do 2º grau com um incógnita Nivel de ensino: 1 Disciplina: Matemática ( x ) Ensino Fundamental II 9º ano Conteúdo Equação do 2º grau. 2 Objetivos Reconhecer, identificando os seus termos de equações do 2º grau, e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO R2 EM MATEMÁTICA GILSELENE GONÇALVES DE SOUZA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Este Projeto de prática é para avaliar as competências desenvolvidas na disciplina de Didática e metodologia da Educação, do 1 º semestre de R2 em matemática, turma: 1301dvt1k, sob orientação do professor/Tutor à Distancia: Juliana Brassolatti Goncalves. BOA VISTA-RR 2013.1 INTRODUÇÃO Neste Projeto de prática será abordado: As

CURSO DE MATEMÁTICA E QUÍMICA LICENCIATURA MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Caro(a) Aluno(a), Como é de seu conhecimento, a Lei de Diretrizes e Bases 9.394/96, obriga a realização do Estágio Supervisionado. Sem realizá-lo, você não estará habilitado a graduar-se em Licenciatura em MATEMÁTICA ou QUIMICA. Por outro lado, o Estágio Supervisionado é peça fundamental para a qualificação profissional, pois é um exercício daquilo que foi desenvolvido durante o curso em que você…

relatos de que a disciplina de matemática é de difícil aprendizado, muitas vezes pela forma que o professor explica em sala de aula, outras pela dificuldade dos alunos. Há quem diga que o modelo esta de ensinar matemática esta ultrapassado. O propósito da Educação Básica é preparar o individuo para ingressar em uma universidade ou prepara-lo para a vida profissional. Este trabalho visa mostrar diversas experiências bem sucedidas realizadas por professores de matemática. Existe todo um…

Planejamento Anual de Matemática Cuiabá MT Março 2014 Escola Estadual Senador Azeredo Professora: Denise da Silva Castro Plano Anual de Matemática 9º Ano “Não há ramo da Matemática, por mais abstrato que seja que não possa um dia vir a ser aplicado aos fenômenos do mundo real Cuiabá MT Março 2014 Objetivo Geral de matemática para o Ensino…

Regional Norte NÍVEL E MODALIDADE MINISTRADOS: Médio/Regular e EJA INSPETORA ESCOLAR: Kátia Cilene Brant DIRETORA: Meiry Rose dos Santos Lopes Souza EPECIALISTA: Jeanne Pereira Santana 2 – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TÍTULO: Plano de Intervenção Pedagógica “A E. E. Aline Dias Pode Fazer a Diferença” 2. 1 – Período de realização: fevereiro a dezembro 2012 2. 2 – Público- alvo: ALUNOS DO ENSINO MEDIO REGULAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 2.3-Alunos envolvidos:…

É REALIZAR UM CONJUNTO ORGÂNICO DE AÇÕES, PROPOSTO PARA APROXIMAR UMA REALIDADE DE UM IDEAL; PLANEJAR É REALIZAR O QUE É IMPORTANTE (ESSENCIAL) E, ALÉM DISSO, SOBREVIVER... SE ISSO FOR ESSENCIAL (IMPORTANTE). 3 PROCESSO DE INTERVENÇÃO NA PLANO DE AULA: 5 “É a sequência de tudo o que vai ser desenvolvido em um dia letivo. (...) É a sistematização de todas as atividades que se desenvolvem no período de tempo em que o professor e o aluno interagem, numa dinâmica de…

Alunas: Cledina Souza Moreira gomes – RA 1118702 – Polo Franca - Matemática Thalisa Maria Jati Gilberto – RA 1001857 – Polo Franca - Matemática Plano de Ensino Matemática Ensino Fundamental 9º. ano Carga horária: 160 horas Ementa: Conjuntos numéricos. Números. Álgebra e Geometria. Equações Irracionais. Funções Matemáticas. Trigonometria. Polígonos Regulares. Circunferências. Estatística e Pesquisa. Objetivos Gerais Identificar os conhecimentos matemáticos como meios…

aprendizagem para cada ano/semestre aticiadades a serem realizadas durante as aulas e estratégias de avaliação? R: O PDE – Plano de Desenvolvimento da Escola é elaborado de forma coletiva, planejando as ações financiáveis e pedagógicas de acordo com os problemas apresentados nos instrumentos 1 e 2? R: Há articulações do PDE com o PPP da escola? Como essa articulação se evidencia? R: Os professores consideram o conhecimento prévio do aluno para elaborar o…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO 4ª ETAPA Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte integrante do currículo didático, do 4º período do curso de licenciatura em matemática. Preceptora: Ivanisa Chaves Moura TEÓFILO OTONI-MG 2014 Ao meu Deus, minha família, minha preceptora Ivanisa, pela paciência