Planos De Aula Handebol

atividade indispensável para uma formação profissional. Relataremos as observações e as práticas que convivemos durante o período de regência do estágio supervisionado III na escolar E.E.F.M Amália Xavier, analisamos a importância do planejamento da aulas e a escolha certa das abordagens pedagógicas a serem trabalhadas. Castellani Filho (1988) nos diz que: Segundo a área da Educação Física, em especial a Educação Física Escolar, teve grande desenvolvimento no Brasil nos últimos vinte…

PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA Apresentação Atento a importância de dinamizar e otimizar o tempo e o espaço de uma instituição educacional, este trabalho visa possibilitar maior diversidade de atividades esportivas, culturais e recreativas, para assim despertar nos aluno um sentimento de satisfação e realização e dispor uma gama maior de possibilidades de lazer. Tem- se a intenção de promover atividades esportivas, recreativas e educacionais no horários regular de aula,…

planejamento seqüenciado que atinja o interesse e as reais necessidades das comunidades escolares. Objetivos: Desenvolver o interesse dos alunos pela prática de atividades físicas como: a ginástica, os esportes coletivos (vôlei, futsal, basquete e handebol) e as atividades recreativas de forma organizada. Desenvolver a eficiência física, orgânica e de habilidade, o controle do corpo e dos segmentos, as atitudes e a sociabilidade na prática das atividades esportivas. E de…

Educação Física da Faculdade Integrado de Campo Mourão, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina de Pedagogia do Esporte, sob orientação do professor Carlos Antonio Izidoro Koch. CAMPO MOURÃO – PR 2013 PLANO DE AULA nº 01 |1 IDENTIFICAÇÃO | |Nome da Escola: Colégio Estadual Padre Antônio Vieira

Educação Física Licenciatura. Professor: .... Aspectos Pedagógicos do Handebol. Acadêmicas: .... PLANO DE AULA HANDEBOL DRIBLES E FINTAS: Início das atividades com alongamento e uma pequena corrida para aquecimento dos alunos. ATIVIDADE 1: Dividir os alunos em três colunas; a coluna do meio será a defesa; as colunas das laterais serão o ataque. Os alunos da coluna da direita inicia a atividade quicando a bola conduzindo-a até o meio da quadra então finge arremessar e passa a bola para

Supervisionado: [ X ] Fundamental II Estagiária: Maria Gilmaria Rodrigues de Sousa PLANO DE AULA Instituição: Patronato Sousa Carvalho Turma: 9° ano- A Turno: Manhã Data: /10/2013 Hora: 1 h/ a Professora da Entidade: Maria Rosineide Muniz de Farias CONTEUDO: Esporte OBJETIVO: Desenvolver a coordenação motora ampla, a habilidade, interação e união. PROCEDIMENTO METODOLÓGICO: Será uma aula dinâmica através de educativos recreativos que envolve o…

Plano de Atividades Dados de identificação: Residente: Unidade Escolar: Disciplina: Curso: Série: 5ª Justificativa da disciplina no currículo escolar: Contribuir com uma educação compreendida como um processo de formação humana, que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento formando o cidadão que irá produzi-la, reproduzi-la e transforma-la, capacitando-o para usufruir em benefício do exercício

Referência: TENROLLER, C, A. MERINO. Métodos e planos para o ensino dos esportes. Canoas: Ulbra,2004. Resumo Geral-Primeiro capitulo: Neste capitulo, os outores reúne informações e orientações de grande pertinência para a atuação acadêmico-profissional, vem ao encontro de necessidades docente e discente da educação física. Os autores, preocupados em sintetizar com qualidade aspectos importantes para o desenvolvimento do ensinar o esporte, agregam conceitos gerais de temas que a…

PARANA VAÍ PARANÁ | 3. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1. INTRODUÇÃO De acordo com Teodorescu (1984) o conjunto de jogos coletivos é composto por várias modalidades desportivas – voleibol, handebol, basquetebol – entre outros. Os jogos coletivos, desde sua origem são praticados por crianças e adolescentes de todo o mundo. Esta em constante evolução, mostrando cada vez mais seu caráter competitivo, conduzido por regras e regulamentos. Alguns

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ HANDEBOL NA ESCOLA. MACAPÁ 2012 BRENDA PRYSCILLA PINHEIRO LEAL CARLOS LUIS SOARES DE LIMA JANIO CESAR PEREIRA DIAS JULIETE PIEDADE JARDIM RAFAEL FRANÇA DE ALMEIDA BRAGA SÔNIA MARIA SANTANA MARQUES WANDERSON DAYAN TOLOSA MARQUES HANDEBOL NA ESCOLA. Trabalho apresentado como requisito avaliativo da Disciplina Metodologia do Esporte Coletivo ll do curso de Licenciatura Plena em Educação Física da Universidade Vale do Acaraú sob a orientação…