Planos De Aula Faixa Etaria 2 Anos

SUMÁRIO 1. Introdução 2. Categorias de leitor 3. Plano de aulas de leitura 3.1 Primeira Infância 3.2 LENDA 3.3 TEXTO 3.4 CRÔNICA BIBLIOGRÁFIA 1. INTRODUÇÃO As histórias infantis estão baseada como uma forma de experiência que vivenciaremos em um mundo novo, ou seja, na possibilidade de encontrarmos com qualquer forma de Literatura que os educadores tenham a certeza de ampliar, transformar ou enriquecer sua própria experiência de vida. Portanto o maior objetivo e que, a…

exigências do Ciclo 2 da disciplina Crescimento e Aprendizagem Motora do curso de Bacharelado em Educação Física à Distancia. BELO HORIZONTE 2015 Exercícios da 4ª Semana Escolha uma faixa etária e elabore um plano em que constem atividades que trabalham com algumas habilidades motoras. Ele deve conter: 1) Faixa etária e publico alvo; 2) Duração da aula; 3) Objetivo da aula; 4) Materiais utilizados; 5) Introdução; 6) Conteúdo; 7) Considerações finais a) Faixa etária e…

1 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE VALENTE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Valente – Bahia 2012 2 ERIONIS GUIMARÃES ARAÚJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências - Educação a Distancia para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionados na Educação Infantil, do curso de: Licenciatura em Pedagogia.…

aos quatro estilos de nados. OBJETIVO ESPECÍFICO O objetivo específico é desenvolver os quatro tipos de modalidades: crawl, costas, peito e golfinho. METODOLOGIA Os conteúdos serão desenvolvidos através de aulas práticas na piscina. CONTEUDOS 1- Adaptação ao meio liquido 2- Respiração 3- Flutuação 4- Estilo crawl 4.1- Propulsão de pernas; 4.2- Respiração; 4.3 Propulsão de braços; 4.4- O estilo completo; 4.5- Exercícios educativos; 4.6- Exercícios corretivos; …

PLANEJAMENTO DE ENSINO • PLANEJAMENTO PORQUE E QUANDO PLANEJAR • CONTEXTUALIZANDO OS MÉTODOS DE ENSINO: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO Planejamento e plano Planejar consiste em prever e decidir sobre: – o que se pretende realizar; – o que vamos fazer; – como vamos fazer; – verificar se de fato o que pretendemos foi atingido. O Plano • um documento elaborado pelo docente, contendo É suas propostas de trabalho, numa área e/ou disciplina específica. •É o…

Fundamental-36 alunos freqüentes-2 alunos com dificuldades motoras 7º serie do Ensino Fundamental-35 alunos freqüentes-0 aluno com dificuldade motora 8º serie do Ensino Fundamental-35 alunos freqüentes-1 aluno com dificuldade motora 9º serie do Ensino Fundamental-35 alunos freqüentes-0 aluno com dificuldade motora O profissional de educação física, sendo o mesmo para todas as series trabalha o mesmo modo com atividades diferentes para cada serie, planeja e realiza aulas e atividades…

aqui algum tempo a trabalho. O encontro dessas crianças na Kinder Kampus se dá por duas razões: o fato da escola ser bilíngue e a localização privilegiada, onde se concentram os escritórios das grandes empresas. As aulas seguem um currículo de imersão total em inglês até os 5 anos e, posteriormente, no Ensino Fundamental I, instrução em ambas as línguas: inglês e português. MISSÃO, VISÃO E VALORES Missão Desenvolver, capacitar e formar pessoas em um ambiente de amor e carinho,…

“OFICINA DE MÚSICA” Relatório Final de Estágio apresentado ao Departamento de da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Prof. Cidade Ano SUMÁRIO RESUMO…

material permitirá, ao tutor presencial, acompanhar e avaliar a sua atuação como estagiário. A cada atividade do plano corresponde uma ficha específica. Em parte, essa ficha poderá ser preenchida no próprio momento da realização da atividade. Por exemplo, enquanto você assiste a uma aula, já pode ir marcando algumas informações na ficha de atividade, sobre as metodologias utilizadas em sala de aula e nas atividades lúdicas. Entretanto, pelo menos parte da ficha terá de ser preenchida…

ROTEIRO PARA A DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CONCRETAS DA SALA DE AULA 1 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA Sugere-se, para a composição deste item, a leitura da Proposta Pedagógica. Mediante a impossibilidade de tal leitura, pode-se proceder à entrevista com a Direção ou Coordenação Pedagógica da Escola. 1.1 A proposta pedagógica contempla itens básicos, como: Dados de Identificação da Escola, missão da escola, Diagnóstico da Escola e da Realidade Contextual, Objetivos, Princípios