Planos De Aula Ensino Superior

Módulo de teorias da Aprendizagem e Construção do Conhecimento. Trabalho de fim do módulo. Professora: Fátima Scaffo Aluno: André Martins Como se dá a formação do docente do ensino superior? Sua formação pedagógica, seus conhecimentos têm oferecido o suporte necessário para que possa compartilhá-los de forma significativa de modo que atinja a cada aluno em sua particularidade? Somos todos humanos, com todas as características, qualidade e defeitos, individuais e pessoais. Com nossos

(SME) e o Conselho Municipal de Educação (CME). O ensino no Brasil está organizado e estruturado de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394/96). A Lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96), é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se…

dava-se em escolas elementares, base de todo o sistema educacional de ensino, e eram nelas que os filhos de índios aprendiam a ler, escrever, contar e falar português, bem como os filhos de colonos em suas primeiras instruções. Ainda segundo Azevedo (1960) fio publicado em 1599 pelos padres jesuítas, o Ratio Studiorum foi o plano de ensino adotado no Brasil durante o período colonial e ao qual consideramos a chave da expansão do ensino jesuítico, por ser o estatuto fundamental, não só…

Sociologia da Educação PLANO DE AÇÃO (corrigido) Município de Maracanaú Esse plano de ação desenvolve medidas no intuito da melhoria educacional do município de Maracanaú. Em 2010 o IBGE contabilizou uma população estimada de 209.748 habitantes, com uma taxa de 99,68% de urbanização, sendo 86,24% das pessoas alfabetizadas. O município contabiliza 19 escolas que ministram ensino médio, 119 que ensinam o fundamental e uma instituição de ensino superior, sendo…

Acadêmico Ricardo Willy Rieth Pró-Reitor Adjunto de Ensino Presencial Pedro Antonio González Hernández Pró-Reitor Adjunto de Ensino a Distância Pedro Luiz Pinto da Cunha Pró-Reitor Adjunto de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação Erwin Francisco Tochtrop Júnior Pró-Reitor Adjunto de Extensão e Assuntos Comunitários Valter Kuchenbecker Capelão geral Pastor Lucas André Albrecht Diretor(a) Geral do Campus Erivaldo Diniz de Brito Coordenadora de Ensino Lucimar Filot da Silva Brum…

UNIPAN – União Pan-Americana de Ensino Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel Curso: Educação Física Modalidade: Licenciatura PLANO DE AULA Nº 00 Aluno(a) Estagiário(a): Série: Turma: Nº Alunos: Período: Local: Quadra de esportes Prof. Orientador: 1. Objetivo: Iniciação aos fundamentos do levantamento 2. Conteúdo: Voleibol - Levantamento 3. Recursos Materiais: Bolas de voleibol

distância PROF. MSC. DJALMA SILVEIRA. ARAGUAINA/TO 2013 SUMÁRIO Introdução________________________________________________________ pág. 4 Estrutura do sistema de ensino no Brasil_________________________________ pág. 5 Níveis de Ensino____________________________________________________ pág. 7 Incumbências nos Sistemas de Ensino no Brasil___________________________ pág. 9 Principais problemas da educação no Brasil______________________________ pág. 12 Considerações Finais…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO: ABORDAGEM CRITICO-SUPERADORA NA ELABORAÇÃO DOS PLANOS DE AULAS Adenilza Moraes Alves¹ Adria Pena da Silva Camila Moraes Modesto Profº Ms. Gabriel Paes² RESUMO Este trabalho trata-se de um relato de experiências vivido na disciplina Estágio Supervisionado II - Espaço Escolar do Ensino Médio. Com o objetivo do ensino-aprendizagem à instrumentalização e elaboração de planos de aula para as aulas de Educação Física Escolar, foram ministradas…

Definir objetivos, diretrizes, planos, determinar métodos e processos de trabalho e programar tarefas. Ou seja, resultados a serem alcançados e os meios pelos quais a empresa poderá alcançar; 2. Organizar: Esta função é necessária para que possa ser executado os planos nos setores, definir autoridade e responsabilidade de cada um dentro da empresa. 3. Dirigir: É a função onde o administrador fará com que executem o que foi planejado, assim transmitindo os planos aos subordinados e estimulá-los

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 TEMA 2 3 PROBLEMA 3 4 HIPÓTESE 4 5 OBJETIVO GERAL 5 5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 6 JUSTIFICATIVA 6 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 8 DESENVOLVIMENTO 8 8.1 PLANO DE AULA DO 1°ANO 8 8.2 PLANO DE AULA DO 2° ANO 09 8.3 PLANO DE AULA DO 3° ANO 10 8.4 PLANO DE AULA DO 4° ANO 11 8.5 PLANO DE AULA DO 5°ANO 12 9 CRONOGRAMA 13 10 REFERÊNCIA 14 11 ANEXO....................................................................................................15