Planos De Aula De Português Segundo Ciclo

.....................................................................5 2.1.1 Descrição da escola...........................................................................................................5 2.1.2 Processos interativos em sala de aula.............................................................................5 2.1.3 Atitudes facilitadoras/ dificultadoras da aprendizagem...............................................9 2.2 ESTÁGIO ESPECÍFICO..................................

Também a ela este trabalho é sinceramente dedicado. E a todos os professores de Língua Portuguesa ou de outras disciplinas que têm dito, no final das sessões: “Tudo isto nos obriga a repensar a nossa prática”. “É, pois, necessário promover, nas aulas de Língua Portuguesa, uma Oficina de Escrita que integre a reflexão sobre a língua [...]. A prática da oficina de escrita visa possibilitar a interacção e a interajuda, permitindo ao professor um acompanhamento individualizado dos…

Deister, situada na cidde de Petrópolis. Esta instituição é da rede pública municipal, atende hoje cento e trinta alunos, na faixa etária de 4 à 12 anos. Durante o período de permanência na instituição foi possível verificar o ambiente escolar, a sala de aula e como acontecem os processos de interação aluno/aluno e aluno/professor. Observações criteriosas nos permitem entender na prática um pouco mais de como se dá o processo de ensino. O presente trabalho foi de extrema importância para…

Constitucional estabelece como um dos objectivos fundamentais para a actual legislatura, em matéria de educação básica e secundária, a valorização do trabalho e da profissão docente. O sistema de avaliação, já aplicado no ciclo avaliativo 2007-2009 e a decorrer no actual ciclo de 2009-2011, ao permitir a efectiva avaliação de todos os docentes, com o objectivo de identificar, promover e premiar o mérito e valorizar a actividade lectiva, representou um passo decisivo na melhoria da…

aprofundarmos na história da Educação no Brasil é necessário compreender um pouco da história do nosso país. Lembrando que no período da colonização o Brasil era totalmente dominado econômica, política e culturalmente por sua metrópole, Portugal. Segundo a historiografia tradicional, foram os jesuítas que, em maior número e atuação efetiva, obtiveram resultado mais significativo, porque se empenharam na atividade pedagógica, para eles considerada primordial. No entanto, estudos recentes…

ROTEIRO PARA APRESENTAÇÃO DO LIVRO “CICLOS, SERIAÇÃO E AVALIAÇÃO CONFRONTO DE LÓGICAS” Luiz Carlos de Freitas AUTOR: Professor da Faculdade de Educação da Unicamp Elaborado por: Luiz Carlos de Freitas –Professor de História das Redes Municipal e Estadual de Ensino de São Paulo,MILITANTE da Oposição Alternativa 1 FREITAS, Luiz Carlos de “CICLOS, SERIAÇÃO E AVALIAÇÃO- CONFRONTO DE LÓGICAS”, Moderna, SP, 2003 APRESENTACAO         O artigo 23…

Reflexão da aula de 20 de Setembro de 2008 Confesso que esta aula de Necessidades Educativas Especiais e Perturbações Intelectuais foi mais difícil de assimilar no que diz respeito aos conteúdos, talvez porque na aula anterior, enquanto a professora abordava os assuntos, eu fazia imediatamente uma relação a algum aluno que já tinha tido ou ainda tenho, quanto à aula do dia 20 de Setembro, tive mais dificuldade em fazer essa relação. Deficiência Mental Quando os alunos não…

........................................................ 05 2.3. MATERIAL DIDÁTICO......................................................................................... 05 3. ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA ...................... 08 4. REGÊNCIA DAS AULAS ..................................................................................... 10 4.1. PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA ...................................................................... 12 4.2. LEITURA E ORALIDADE ....

condições melhoradas reverterão ao seu estado original. e) Buscar um equilíbrio com o custo: A questão do custo precisa sempre ser levada em consideração. Não há erro nenhum em tentar sempre obter o maior efeito com o menor custo. Os melhores plano têm efeito sem custo nenhum, e isto se aplica em um número surpreendente de problemas. f) Enfatizar o local de trabalho e objetos reais: 1. Imediatamente ir ao local real, 2. Imediatamente examinar o objeto real, e . BARBOSA,…

3815674959 RA: 4542871502 RA: 4311799143 Taguatinga DF 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo contemplar e analisar a EJA, bem como listar propostas pedagógicas das Diretrizes Curriculares Nacionais para EJA, aprender a elaborar plano de aula, assimilar o conceito de andragogia, sua funcionalidade e reforçar o conhecimento da equipe em relação à mesma. CARACTERÍSTICAS DO ALUNO DA EJA Alunos com mais idade: • O aluno que não teve oportunidade de estudar. • Está…