Planos De Aula De Matematica 4 Operações

DE LAVRAS FUND. TEÓRICOS E METODOL. DA MATEMÁTICA CURSO: PEDAGOGIA – 3º. PERÍODO 1 CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA A consciência de que educar é preparar as novas gerações para um mundo que exigirá cada vez mais destreza, agilidade e eficácia no desempenho de tarefas e na solução de problemas tem levado as escolas e professores a repensar suas concepções e práticas pedagógicas. Nesse contexto de mudança, também o ensino da Matemática tem sido revisto. Não há dúvida…

centercenterPortfólio de Matemática 2º Bimestre Trabalho de final de bimestre, contendo aulas e atividades trabalhadas no decorrer do 2 º bimestre. 2º Bim Marcelo Monholli, nº 27 Marciano de Toledo Piza 07 de junho de 2013 00Portfólio de Matemática 2º Bimestre Trabalho de final de bimestre, contendo aulas e atividades trabalhadas no decorrer do 2 º bimestre. 2º Bim Marcelo Monholli, nº 27 Marciano de Toledo Piza 07 de junho de 2013 Índice Conteúdo Apresentação: Quem sou eu

PROJETO DE RECUPERAÇÃO EM MATEMÁTICA Manual do Professor Módulo 1 Números Naturais e Operações Prezado(a) Professor(a) Este manual de orientações tem a finalidade de sugerir um planejamento das aulas de Matemática do Módulo 1, destinado aos alunos que cursam o Ensino Fundamental a partir do 4º. ano do Ciclo I e que demonstram aprendizagem insuficiente em relação às expectativas referentes a Números Naturais e Operações. Um projeto de recuperação é de grande importância…

SABERES E PRÁTICAS EM MATEMÁTICA KLEBER NERY SAMPAIO A PROBLEMÁTICA DAS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA REALIDADE VISÍVEL Poções - Bahia 2014 KLEBER NERY SAMPAIO A PROBLEMÁTICA DAS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA REALIDADE VISÍVEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do grau de especialização em Saberes e Práticas em Matemática da AVM –…

envolvam ganho de peças ou vantagem posicional, forçando-a a descentralizar seus pontoO JOGO DE XADREZ NO ENSINO DA MATEMÁTICA Rafael de Souza Duarte – UFU - rsduarte@gmail.com Maria Teresa Menezes Freitas – UFU - mtmf@ufu.br Introdução O ensino de Matemática tem sido percebido por muitos alunos como algo monótono, em que o professor transfere conceitos fundamentais através de aulas tediosas e maçantes. Acreditamos que por algum tempo essa idéia tenha sido predominante, mas com…

CÉSAR LOBATO BRITO 27-28/04/2013 PLANO DE ESTUDOS RESPONDER AS 5 (CINCO) QUESTÕES A PARTIR DA LEITURA E COMPREENSÃO DOS TEXTOS DA APOSTILA. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: COERÊNCIA DAS RESPOSTAS, OBJETIVIDADE, PORTUGUÊS CORRETO. CADA QUESTÃO VALE 2 (DOIS) PONTOS. Envie para: cesar@fsdb.edu.br ou franklbrito@hotmail.com ou para o CEPAM 1. Faça um resumo dos seguintes capítulos da apostila: 1. “As operações concretas e a resolução de problemas de matemática”; 2. “O conhecimento matemático…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE I - IDENTIFICAÇÃO Professor Maria Cecilia Gemin Capelossi Curso Ensino Fundamental Disciplina Matemática Ano Letivo 2013 Série e Turma Sala de Apoio Turno Matutino II – PREVISÃO DE AULAS DISPONÍVEIS Horas-aula/Semana 4 Nº Semanas Total III - CONTEÚDOS ESPECÍFICOS Números e Álgebra: Sistema de Numeração; Regra de Três Simples; Razão e Proporção; Polinômios; Equação e Inequação de 1ͦ grau: - expressões algébricas; - sistemas

DISCIPLINA: Pratica do ensino de Matematica I PROFESSORA: Elvira Alves Teixeira ENSINO DE MATRIZES NA PERPECTIVA DO COTIDIANO ADRIANA FRANCISCA DE OLIVEIRA Cajazeiras – PB 2011.2 ADRIANA FRANCISCA DE OLIVEIRA ENSINO DE MATRIZES NA PERPECTIVA DO COTIDIANO Projeto apresentado á professora Elvira Alves TeixeiraUFCG/UACEN/CFP como parte das exigências para aprovação do componente curricular Pratica do ensino de Matematica I do curso de…

Matemática Planejamento anual Professor: Gilvanny Mendes de Azevedo 6º ano Objetivo Geral Identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e transformar a realidade a sua volta, bem como estimular o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas, tornando o aluno apto para enfrentar os desafios das séries seguintes. Conteúdo Programático 1º Bimestre Capitulo 1 – Os números Naturais. Objetivo…

de rede de computadores. 2.1. OBJETIVO GERAL Elaboração de um projeto físico e lógico para implantação de uma rede de dados. 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula sobre Fundamentos de Redes de Dados e Comunicação, Matemática para Computação, Metodologia Científica e Legislação e Ética Profissional. Desenvolver a capacidade de identificar necessidades e propor soluções. Argumentar e discutir as tecnologias utilizadas nos…